神奴儿大闹开封府・石榴花

· 无名氏

俺哥哥死尽七不曾把灵除,(外郎云)这妇人必定有奸夫。
(正末唱)俺嫂嫂可无倚靠现持服。
(外郎云)怎生勒杀亲儿来?(正末唱)当日个为孩儿撒拗便啼哭,(外郎云)那小厮哭,可为甚么?(正末唱)他待要长街市上耍去,(外郎云)谁领将他去来(正末唱)只老汉和他步步相逐。
(外郎云)你领他到那里去?(正末云)哥哥要傀儡耍,老汉说我买去。
(唱)转回头百般的无寻处,(外郎云)你可在那里寻他来?(正末唱)绕着这前街后巷两头寻觑。
(外郎云)你曾问人来么?(正末唱)撞着这个那个多曾分付,神奴儿端的见来无。

简要说明

这段曲词围绕神奴儿失踪一事展开,正末讲述哥哥去世未满七且嫂嫂守孝的情况,接着叙述神奴儿因想去街市玩耍而哭闹,自己带他出门后神奴儿失踪,之后自己在前街后巷四处寻找,并向众人打听神奴儿下落的过程。

逐句注释

  • “俺哥哥死尽七不曾把灵除”:
    • 字词:“尽七”,人死后每七天为一个祭日,满七七四十九天为尽七;“灵除”,撤掉灵位。
    • 句意:我的哥哥去世满了七七四十九天还没有撤掉灵位。
  • “俺嫂嫂可无倚靠现持服”:
    • 字词:“无倚靠”,没有依靠;“持服”,守孝。
    • 句意:我的嫂嫂现在没有依靠,正在守孝。
  • “当日个为孩儿撒拗便啼哭”:
    • 字词:“撒拗”,撒娇、任性。
    • 句意:那天因为孩子撒娇任性就哭了起来。
  • “他待要长街市上耍去”:
    • 字词:“待要”,想要;“长街市”,大街。
    • 句意:他想要到大街上去玩耍。
  • “只老汉和他步步相逐”:
    • 字词:“步步相逐”,一步一步跟着。
    • 句意:只有我老汉一步一步地跟着他。
  • “转回头百般的无寻处”:
    • 字词:“百般”,想尽各种办法。
    • 句意:我一回头,想尽各种办法都找不到他了。
  • “绕着这前街后巷两头寻觑”:
    • 字词:“寻觑”,寻找、查看。
    • 句意:我绕着这前街和后巷两头四处寻找查看。
  • “撞着这个那个多曾分付,神奴儿端的见来无”:
    • 字词:“分付”,询问;“端的”,究竟。
    • 句意:碰到这个人那个人我都去询问,究竟有没有见到神奴儿。

现代译文

我哥哥去世满了七七四十九天还没撤掉灵位,
我嫂嫂没了依靠正在守孝。
那天孩子撒娇任性地哭起来,
他想要到大街上去玩耍,
只有我一直紧紧跟着他。
我一回头怎么也找不到他了,
我绕着前街后巷到处寻找。
碰到谁我都去问,究竟有没有见到神奴儿。

创作背景

这段曲词出自元杂剧《神奴儿大闹开封府》,元代杂剧创作繁荣,众多剧作家以社会生活的各个方面为题材进行创作。此剧围绕神奴儿失踪这一事件展开一系列情节,反映了当时社会的一些现象和人们的生活状态。但具体创作时间和创作背景细节因资料有限难以确切知晓,不过大致能推测是创作者为展现社会矛盾、人情世故等而创作的故事片段。

艺术赏析

  • 表现手法:采用对话式的叙述方式,通过正末与外郎的一问一答,逐步展开神奴儿失踪及寻找的情节,使故事的发展具有很强的逻辑性和连贯性,让听众能清晰地了解事件的来龙去脉。
  • 语言特色:语言通俗易懂,具有浓厚的口语化色彩,如“撒拗”“端的”等词汇,符合元杂剧贴近百姓生活的特点,易于观众理解和接受,生动地展现了普通百姓的生活场景和语言风格。
  • 情节推动:这段曲词巧妙地推动了剧情的发展,从哥哥去世嫂嫂守孝的背景引入,到神奴儿失踪及寻找的过程,为后续剧情的展开埋下伏笔,吸引观众的注意力,使他们对神奴儿的下落以及事件的最终结局充满期待。

常见问题

《神奴儿大闹开封府・石榴花》的作者和朝代是什么?

《神奴儿大闹开封府・石榴花》的作者是无名氏,页面按元作品展示。

《神奴儿大闹开封府・石榴花》主要写了什么?

这段曲词围绕神奴儿失踪一事展开,正末讲述哥哥去世未满七且嫂嫂守孝的情况,接着叙述神奴儿因想去街市玩耍而哭闹,自己带他出门后神奴儿失踪,之后自己在前街后巷四处寻找,并向众人打听神奴儿下落的过程。

《神奴儿大闹开封府・石榴花》的创作背景是什么?

这段曲词出自元杂剧《神奴儿大闹开封府》,元代杂剧创作繁荣,众多剧作家以社会生活的各个方面为题材进行创作。此剧围绕神奴儿失踪这一事件展开一系列情节,反映了当时社会的一些现象和人们的生活状态。但具体创作时间和创作背景细节因资料有限难以确切知晓,不过大致能推测是创作者为展现社会矛盾、人情世故等而创作的故事片段。

《神奴儿大闹开封府・石榴花》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :采用对话式的叙述方式,通过正末与外郎的一问一答,逐步展开神奴儿失踪及寻找的情节,使故事的发展具有很强的逻辑性和连贯性,让听众能清晰地了解事件的来龙去脉。 语言特色 :语言通俗易懂,具有浓厚的口语化色彩,如“撒拗”“端的”等词汇,符合元杂剧贴近百姓生活的特点,易于观众理解和接受,生动地展现了普通百姓的生活场景和语言风格。 情节推动 :这段曲词巧妙地...