这首曲主要讲述了主人公丢失小舍人的焦急与无奈。先是让厢长、坊正知晓此事,恨不得翻遍整座城寻找,急切希望有人若见到能告知,最后无奈感慨两房人只盯着哥哥,自己只能去偿命,表达了主人公在这种困境下的绝望与无助。
神奴儿大闹开封府・四块玉
一壁厢说与厢长,一壁厢报与坊正,恨不的翻过那物穰人稠卧牛城,(做叫云)街衢巷陌,张三李四,赵大王二。
(唱)你若见的可便也合通个名姓。
不见了小舍人,可教俺也便待怎生?(带云)两房头则觑着哥哥一个哩。
(唱)呆老子也我只索与他偿命。
(唱)你若见的可便也合通个名姓。
不见了小舍人,可教俺也便待怎生?(带云)两房头则觑着哥哥一个哩。
(唱)呆老子也我只索与他偿命。
简要说明
逐句注释
- “一壁厢说与厢长,一壁厢报与坊正”:
- 字词:“一壁厢”,一边;“厢长”“坊正”,都是古代基层的管理人员。
- 句意:一边把事情告诉厢长,一边把事情报告给坊正。
- “恨不的翻过那物穰人稠卧牛城”:
- 字词:“物穰人稠”,物品丰富、人多拥挤;“卧牛城”,形容城市像卧着的牛,是对城市的一种形象说法。
- 句意:恨不得把那热闹、人多的城市翻个底朝天。
- “(做叫云)街衢巷陌,张三李四,赵大王二”:
- 字词:“街衢巷陌”,泛指街道小巷;“张三李四”“赵大王二”,代指普通百姓。
- 句意:(做出呼喊的样子)在街道小巷里,不管是张三李四,还是赵大王二(所有人)。
- “(唱)你若见的可便也合通个名姓”:
- 字词:“合”,应该。
- 句意:你们如果见到了(小舍人),就应该通报一下他的消息。
- “不见了小舍人,可教俺也便待怎生”:
- 字词:“小舍人”,对年轻公子的称呼;“待怎生”,该怎么办。
- 句意:小舍人不见了,可让我该怎么办呢。
- “(带云)两房头则觑着哥哥一个哩”:
- 字词:“两房头”,指两个分支的家族;“觑”,看。
- 句意:(附带说)两个分支的家族的人都只盯着哥哥(这件事)。
- “(唱)呆老子也我只索与他偿命”:
- 字词:“呆老子”,可能是自我埋怨的称呼;“只索”,只好。
- 句意:我这个糊涂人啊,只好去为这件事偿命了。
现代译文
一边跟厢长去说,一边向坊正报告,
恨不得把那热闹人多的城市翻个遍。
(呼喊)在大街小巷里的所有人啊,
你们要是见到了,就该通报个消息。
小舍人不见了,可让我怎么办呀?
两房的人都只盯着哥哥这件事,
我这个糊涂人只好去为他偿命咯。
创作背景
此曲出自《神奴儿大闹开封府》,这是一部元杂剧。元朝时期,杂剧创作十分繁荣,反映社会生活的各个方面。这部杂剧围绕神奴儿丢失的案件展开情节,这首曲应该是在剧中人物发现神奴儿不见后所唱,展现了剧情的紧张与人物的困境。当时社会阶层复杂,基层民众生活中可能面临各种意外和纠纷,杂剧通过这样的故事来展现社会现实和人物命运。
艺术赏析
- 表现手法:
- 口语化表达:使用了“张三李四”“赵大王二”“呆老子”等非常口语化、通俗的词汇,使曲文具有浓厚的生活气息,让观众或读者更容易理解剧情和人物的情绪,贴近当时普通民众的语言习惯。
- 直抒胸臆:主人公直接表达出自己恨不得翻遍城市的急切心情,以及丢失小舍人后不知如何是好、只能去偿命的无奈和绝望,情感表达直接而强烈,增强了感染力。
- 语言特色:语言直白、简洁,没有过多的修饰,但却能生动地展现出人物的焦急与困境。通过反复强调自己的无奈和只能偿命等话语,突出了事情的严重性和人物内心的痛苦。
- 情境营造:通过描述让厢长、坊正知晓,呼喊众人提供消息等情节,营造出一种紧张、慌乱的氛围,让读者能深刻感受到主人公在小舍人丢失后的手足无措和巨大压力,使剧情的紧张感扑面而来。
常见问题
《神奴儿大闹开封府・四块玉》的作者和朝代是什么?
《神奴儿大闹开封府・四块玉》的作者是无名氏,页面按元作品展示。
《神奴儿大闹开封府・四块玉》主要写了什么?
这首曲主要讲述了主人公丢失小舍人的焦急与无奈。先是让厢长、坊正知晓此事,恨不得翻遍整座城寻找,急切希望有人若见到能告知,最后无奈感慨两房人只盯着哥哥,自己只能去偿命,表达了主人公在这种困境下的绝望与无助。
《神奴儿大闹开封府・四块玉》的创作背景是什么?
此曲出自《神奴儿大闹开封府》,这是一部元杂剧。元朝时期,杂剧创作十分繁荣,反映社会生活的各个方面。这部杂剧围绕神奴儿丢失的案件展开情节,这首曲应该是在剧中人物发现神奴儿不见后所唱,展现了剧情的紧张与人物的困境。当时社会阶层复杂,基层民众生活中可能面临各种意外和纠纷,杂剧通过这样的故事来展现社会现实和人物命运。
《神奴儿大闹开封府・四块玉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 口语化表达 :使用了“张三李四”“赵大王二”“呆老子”等非常口语化、通俗的词汇,使曲文具有浓厚的生活气息,让观众或读者更容易理解剧情和人物的情绪,贴近当时普通民众的语言习惯。 直抒胸臆 :主人公直接表达出自己恨不得翻遍城市的急切心情,以及丢失小舍人后不知如何是好、只能去偿命的无奈和绝望,情感表达直接而强烈,增强了感染力。 语言特色 :语言直白、...