神奴儿大闹开封府・那咤令

· 无名氏

你哥哥劝你,休烦天恼地;大嫂你靠这壁,休推天抢地;孩儿这里耍哩,休啼天哭地。
(带云)李大员外、二员外,(唱)俺须是亲手足,您须是亲妯娌,有甚么话不投机。

简要说明

这首曲主要描绘了一个家庭中的场景,有人在劝慰他人不要吵闹,强调大家是亲手足、亲妯娌,应该好好相处,表达了希望家庭和睦、避免矛盾的情感。

逐句注释

  • “你哥哥劝你,休烦天恼地”:
    • 字词:“烦天恼地”,形容烦躁、恼怒到了极点。
    • 句意:你哥哥劝你,不要如此烦躁恼怒。
  • “大嫂你靠这壁,休推天抢地”:
    • 字词:“推天抢地”,形容极度悲痛或恼怒时的状态,以头撞地,用手推天。
    • 句意:大嫂你靠到这边来,不要这样悲痛恼怒。
  • “孩儿这里耍哩,休啼天哭地”:
    • 字词:“啼天哭地”,大声啼哭。
    • 句意:孩子在这里玩耍呢,不要大哭大闹。
  • “俺须是亲手足,您须是亲妯娌,有甚么话不投机”:
    • 字词:“亲手足”,指亲兄弟;“亲妯娌”,指兄弟的妻子之间的关系;“不投机”,指意见不合。
    • 句意:我们是亲兄弟,你们是亲妯娌,有什么话不能好好说呢。

现代译文

你哥哥劝你呀,别再烦躁恼怒了;
大嫂你靠到这边来,别再悲痛大闹了;
孩子正在这儿玩耍呢,别再大哭大叫了。
(旁白:李大员外、二员外)
咱们可是亲兄弟,你们也是亲妯娌,
有什么话不能好好沟通呢。

创作背景

此曲出自《神奴儿大闹开封府》,作者为无名氏。元杂剧在当时的社会中广泛流传,反映了社会的各个层面。这部作品可能创作于元代,当时社会阶层复杂,家庭关系也面临着各种矛盾和问题。此曲所在的剧情可能是家庭中发生了一些矛盾冲突,有人出来劝解,以维护家庭的和谐。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 排比:“休烦天恼地”“休推天抢地”“休啼天哭地”形成排比,增强了语言的节奏感和表现力,突出了劝解者急切希望对方停止吵闹的心情。
    • 口语化:使用了“烦天恼地”“推天抢地”“啼天哭地”等口语化表达,使语言更加生动形象,贴近生活,让观众或读者能够更直观地感受到剧中人物的情绪和场景氛围。
  • 语言特色:语言通俗易懂,直白朴实,符合元杂剧的语言风格。这种通俗的语言便于在民间传播,能够让普通百姓更好地理解剧情和人物情感。
  • 情感表达:通过劝解的话语,直接表达了希望家庭和睦的情感,让读者能够感受到人物之间的亲情以及对和谐家庭关系的渴望,具有很强的感染力。

常见问题

《神奴儿大闹开封府・那咤令》的作者和朝代是什么?

《神奴儿大闹开封府・那咤令》的作者是无名氏,页面按元作品展示。

《神奴儿大闹开封府・那咤令》主要写了什么?

这首曲主要描绘了一个家庭中的场景,有人在劝慰他人不要吵闹,强调大家是亲手足、亲妯娌,应该好好相处,表达了希望家庭和睦、避免矛盾的情感。

《神奴儿大闹开封府・那咤令》的创作背景是什么?

此曲出自《神奴儿大闹开封府》,作者为无名氏。元杂剧在当时的社会中广泛流传,反映了社会的各个层面。这部作品可能创作于元代,当时社会阶层复杂,家庭关系也面临着各种矛盾和问题。此曲所在的剧情可能是家庭中发生了一些矛盾冲突,有人出来劝解,以维护家庭的和谐。

《神奴儿大闹开封府・那咤令》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 排比 :“休烦天恼地”“休推天抢地”“休啼天哭地”形成排比,增强了语言的节奏感和表现力,突出了劝解者急切希望对方停止吵闹的心情。 口语化 :使用了“烦天恼地”“推天抢地”“啼天哭地”等口语化表达,使语言更加生动形象,贴近生活,让观众或读者能够更直观地感受到剧中人物的情绪和场景氛围。 语言特色 :语言通俗易懂,直白朴实,符合元杂剧的语言风格。这种...