十九弟生日 其二

· 项安世

茧丝成綍夏初新,柳色如袍尚带春。
已见出墙添笋稚,即看调鼎长梅人。
书随雁序升秋汉,研拂龙旗对晚宸。
勉为家门成胜事,六枝仙桂一株椿。

简要说明

这首诗是项安世为其十九弟生日所作的贺诗。诗中通过描绘初夏的美好景象,表达对十九弟未来发展的期许与祝愿,希望他能有所成就,为家族增添荣耀。

逐句注释

  • “茧丝成綍夏初新,柳色如袍尚带春”:
    • 字词:“茧丝”,蚕吐出的丝;“綍”,大绳;“袍”,长袍。
    • 句意:初夏时节,蚕茧的丝织成了新的大绳,柳树的颜色如同长袍一样,还带着春天的气息。
  • “已见出墙添笋稚,即看调鼎长梅人”:
    • 字词:“笋稚”,幼笋;“调鼎”,烹饪食物,比喻治理国家;“梅人”,指贤才。
    • 句意:已经看到墙外新添了幼嫩的竹笋,马上就能看到能治理国家的贤才成长起来。
  • “书随雁序升秋汉,研拂龙旗对晚宸”:
    • 字词:“雁序”,指雁飞时有序的行列,比喻兄弟;“秋汉”,秋天的天空;“龙旗”,绘有龙纹的旗帜,指朝廷;“晚宸”,傍晚的宫殿。
    • 句意:书信随着兄弟情谊在秋天的天空中传递,研墨时仿佛面对傍晚宫殿前的龙旗,暗示在朝廷中有所作为。
  • “勉为家门成胜事,六枝仙桂一株椿”:
    • 字词:“胜事”,美好的事情;“仙桂”,比喻科举及第;“椿”,椿树,象征长寿。
    • 句意:勉励十九弟为家族成就美好的事情,期望家族中多人科举及第,还有长辈健康长寿。

现代译文

初夏刚刚到来,茧丝织成了新的大绳,
柳树的颜色如同长袍,还留存着春天的模样。
已经看到墙外冒出了稚嫩的竹笋,
很快就能看到能治国的贤才茁壮成长。
书信伴着兄弟情谊在秋空中传递,
研墨时好似面对着傍晚宫殿前的龙旗。
希望你努力为家族成就美好之事,
愿家族中多人科举及第,长辈健康长寿。

创作背景

项安世生活在南宋时期。此诗是他为十九弟生日所写,在生日这个特殊的时刻,诗人借景抒情,表达对十九弟的美好祝愿,希望他能在未来有所建树,为家族增光添彩。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比兴手法:诗开篇以“茧丝成綍”“柳色如袍”等初夏景象起兴,引出对十九弟的期许。用“出墙添笋稚”比喻十九弟正处于成长阶段,具有很大的潜力;“调鼎长梅人”则直接表达希望他成为治国贤才。
    • 象征手法:“雁序”象征兄弟情谊,“龙旗”“晚宸”象征朝廷,“仙桂”象征科举及第,“椿”象征长寿,通过这些象征,丰富了诗歌的内涵,表达了诗人的美好愿望。
  • 语言特色:语言优美典雅,富有文化内涵。运用了许多具有象征意义的意象,使诗歌既具有文学美感,又能准确传达诗人的情感和期望。
  • 意境营造:通过描绘初夏的清新景象,营造出一种生机勃勃、充满希望的意境。同时,将对十九弟的祝愿融入到这些景象之中,使整首诗既充满了生活气息,又富有积极向上的情感力量。

常见问题

《十九弟生日 其二》的作者和朝代是什么?

《十九弟生日 其二》的作者是项安世,页面按宋作品展示。

《十九弟生日 其二》主要写了什么?

这首诗是项安世为其十九弟生日所作的贺诗。诗中通过描绘初夏的美好景象,表达对十九弟未来发展的期许与祝愿,希望他能有所成就,为家族增添荣耀。

《十九弟生日 其二》的创作背景是什么?

项安世生活在南宋时期。此诗是他为十九弟生日所写,在生日这个特殊的时刻,诗人借景抒情,表达对十九弟的美好祝愿,希望他能在未来有所建树,为家族增光添彩。

《十九弟生日 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比兴手法 :诗开篇以“茧丝成綍”“柳色如袍”等初夏景象起兴,引出对十九弟的期许。用“出墙添笋稚”比喻十九弟正处于成长阶段,具有很大的潜力;“调鼎长梅人”则直接表达希望他成为治国贤才。 象征手法 :“雁序”象征兄弟情谊,“龙旗”“晚宸”象征朝廷,“仙桂”象征科举及第,“椿”象征长寿,通过这些象征,丰富了诗歌的内涵,表达了诗人的美好愿望。 语言特色...