这首诗是项安世为送别张司户而作。诗中表达了对张司户的感激与钦佩之情,认为张司户有能力治愈沉疴,对自己有过长期的教导与影响,夸赞其有“点铁成金”之才,最后表明自己日后若拜访,只愿与之论文交流,凸显了两人之间纯粹的学术情谊。
送张司户
谁道卢门病客多,先生有药起沈疴。
儒家自昔无追拒,贱子经年赖琢磨。
点铁成金聊尔耳,绝尘瞠后拟如何。
他时若谒安昌第,只愿论文不愿他。
儒家自昔无追拒,贱子经年赖琢磨。
点铁成金聊尔耳,绝尘瞠后拟如何。
他时若谒安昌第,只愿论文不愿他。
简要说明
逐句注释
- “谁道卢门病客多,先生有药起沈疴”:
- 字词:“卢门”,可能指代某一特定的师门或群体;“沈疴”,重病。
- 句意:谁说卢门中有很多患病之人呢,先生您有良药能治愈重病。
- “儒家自昔无追拒,贱子经年赖琢磨”:
- 字词:“追拒”,追赶上或拒绝;“贱子”,诗人自谦之词;“琢磨”,原指雕刻和打磨玉石,这里指教导、培养。
- 句意:儒家向来不会拒绝人,我多年来全靠先生您的教导培养。
- “点铁成金聊尔耳,绝尘瞠后拟如何”:
- 字词:“点铁成金”,传说中仙人用手指一点使铁变成金子,比喻把不好的文字改好,这里指张司户有化腐朽为神奇的能力;“绝尘瞠后”,远远落在后面,只能瞪着眼睛干看,形容差距很大。
- 句意:先生您点铁成金的本领不过是小事一桩,我远远比不上您又能怎么办呢。
- “他时若谒安昌第,只愿论文不愿他”:
- 字词:“谒”,拜访;“安昌第”,可能代指张司户的住所;“论文”,谈论文章学问。
- 句意:以后如果我去拜访您,只希望能和您谈论文章学问,别无他求。
现代译文
谁说卢门里有很多生病的人呢,
先生您有办法能治好重病之人。
儒家向来不会拒绝人于门外,
我多年来全依赖您的悉心教导。
您点铁成金的本事不过平常,
我远远落后只能望尘莫及。
以后要是去拜访您的住所,
只希望和您谈论文章学问,别无他想。
创作背景
项安世生活在南宋时期。关于这首诗的具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容可知,是在送别张司户时所作。张司户可能在学术或为人方面对项安世有较大的帮助和影响,两人有着一定的情谊,项安世通过这首诗表达了对张司户的感激与不舍。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“点铁成金”这一典故的运用,形象地突出了张司户在学术或技艺上化腐朽为神奇的能力,增添了诗歌的文化内涵。
- 对比:“绝尘瞠后拟如何”将自己与张司户进行对比,突出了张司户的优秀和自己对其的钦佩。
- 语言特色:语言较为直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对张司户的感激与敬意,没有过多的修饰,但能让读者深切感受到其中的情谊。
- 意境营造:整首诗营造出一种尊师重道、纯粹学术交流的意境。诗人表达自己日后拜访只愿论文,体现出两人之间不掺杂世俗利益,单纯追求学问交流的高尚情谊。
常见问题
《送张司户》的作者和朝代是什么?
《送张司户》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《送张司户》主要写了什么?
这首诗是项安世为送别张司户而作。诗中表达了对张司户的感激与钦佩之情,认为张司户有能力治愈沉疴,对自己有过长期的教导与影响,夸赞其有“点铁成金”之才,最后表明自己日后若拜访,只愿与之论文交流,凸显了两人之间纯粹的学术情谊。
《送张司户》的创作背景是什么?
项安世生活在南宋时期。关于这首诗的具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容可知,是在送别张司户时所作。张司户可能在学术或为人方面对项安世有较大的帮助和影响,两人有着一定的情谊,项安世通过这首诗表达了对张司户的感激与不舍。
《送张司户》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“点铁成金”这一典故的运用,形象地突出了张司户在学术或技艺上化腐朽为神奇的能力,增添了诗歌的文化内涵。 对比 :“绝尘瞠后拟如何”将自己与张司户进行对比,突出了张司户的优秀和自己对其的钦佩。 语言特色 :语言较为直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对张司户的感激与敬意,没有过多的修饰,但能让读者深切感受到其中的情谊。 意境营造 :...