这首诗围绕与友人的相聚和离别展开,先感慨相聚时不知其中之乐,直到面临离别才深刻体会。接着描绘了友人在芸阁、江船的不同场景,以及无人共赏大雁、有客独对猿猴赋诗的孤独情境。最后表达对故人的思念,不知谁能将这些过往告知故人。整体情感基调惆怅伤感,充满了对友人离别的不舍与对往昔情谊的怀念。
次韵李著作送行二首 其一
群居未信相从乐,要识相从是别离。
芸阁掩关当宿夜,江船吹火未眠时。
无人见雁同持酒,有客看猿自赋诗。
诗墨酒痕随处有,故人谁与寄将知。
芸阁掩关当宿夜,江船吹火未眠时。
无人见雁同持酒,有客看猿自赋诗。
诗墨酒痕随处有,故人谁与寄将知。
简要说明
逐句注释
- “群居未信相从乐,要识相从是别离”:
- 字词:“群居”,众人相聚;“相从”,在一起、相伴;“识”,知晓、明白。
- 句意:众人相聚的时候不相信相伴是如此快乐,等到要分别了才知道在一起的时光是多么珍贵,而现在面临的却是离别。
- “芸阁掩关当宿夜,江船吹火未眠时”:
- 字词:“芸阁”,藏书的地方,这里可能指友人工作或居住之处;“掩关”,关门;“宿夜”,夜晚;“吹火”,在江船上生火做饭,此处表示在船上的生活状态。
- 句意:友人在芸阁中夜晚关门独处,而我在江船上生火,难以入眠。
- “无人见雁同持酒,有客看猿自赋诗”:
- 字词:“见雁”,看到大雁;“持酒”,拿着酒;“有客”,指诗人自己;“看猿”,看着猿猴。
- 句意:没有人能和我一起看着大雁共饮美酒,只有我独自看着猿猴赋诗抒怀。
- “诗墨酒痕随处有,故人谁与寄将知”:
- 字词:“诗墨”,写诗留下的墨迹;“酒痕”,饮酒留下的痕迹;“故人”,老朋友;“寄将知”,寄去让(故人)知晓。
- 句意:写诗的墨迹和饮酒的痕迹到处都有,可又有谁能帮我把这些过往寄给远方的故人,让他们知晓呢。
现代译文
众人相聚时没意识到相伴的快乐,
直到离别才明白在一起的珍贵。
你在芸阁中夜晚关门独自安歇,
我在江船上生火难眠思绪纷飞。
无人与我同看大雁把酒共饮,
只有我独对猿猴赋诗来解愁闷。
诗的墨迹和酒的痕迹处处留存,
可谁能帮我把这些寄给故人。
创作背景
项安世是南宋诗人,这首诗具体创作时间不详,但从诗题“次韵李著作送行”可知,是他和李著作送行诗的唱和之作。可能当时诗人与友人分别,在离别之际触景生情,回忆起与友人相聚的时光,感慨即将分别,从而写下此诗来表达对友人的不舍和对往昔情谊的珍视。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:首联“群居未信相从乐,要识相从是别离”,将相聚时未体会到的快乐与离别时的不舍进行对比,更突出了离别的惆怅和对相聚时光的怀念。
- 情景交融:中间两联描绘了芸阁、江船、大雁、猿猴等景象,将诗人孤独寂寞的情感融入其中。如“无人见雁同持酒,有客看猿自赋诗”,通过无人共赏大雁、独自看猿赋诗的情景,生动地表现出诗人的孤独心境。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地传达出诗人的情感。如“诗墨酒痕随处有,故人谁与寄将知”,直白地表达出对故人的思念和无人可寄的无奈。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤独、惆怅的意境。通过对友人独处芸阁、自己在江船难眠以及无人相伴等场景的描写,让读者感受到诗人在离别时刻的孤寂和对友情的渴望,使读者能深刻体会到诗人内心的情感。
常见问题
《次韵李著作送行二首 其一》的作者和朝代是什么?
《次韵李著作送行二首 其一》的作者是项安世,页面按宋作品展示。
《次韵李著作送行二首 其一》主要写了什么?
这首诗围绕与友人的相聚和离别展开,先感慨相聚时不知其中之乐,直到面临离别才深刻体会。接着描绘了友人在芸阁、江船的不同场景,以及无人共赏大雁、有客独对猿猴赋诗的孤独情境。最后表达对故人的思念,不知谁能将这些过往告知故人。整体情感基调惆怅伤感,充满了对友人离别的不舍与对往昔情谊的怀念。
《次韵李著作送行二首 其一》的创作背景是什么?
项安世是南宋诗人,这首诗具体创作时间不详,但从诗题“次韵李著作送行”可知,是他和李著作送行诗的唱和之作。可能当时诗人与友人分别,在离别之际触景生情,回忆起与友人相聚的时光,感慨即将分别,从而写下此诗来表达对友人的不舍和对往昔情谊的珍视。
《次韵李著作送行二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :首联“群居未信相从乐,要识相从是别离”,将相聚时未体会到的快乐与离别时的不舍进行对比,更突出了离别的惆怅和对相聚时光的怀念。 情景交融 :中间两联描绘了芸阁、江船、大雁、猿猴等景象,将诗人孤独寂寞的情感融入其中。如“无人见雁同持酒,有客看猿自赋诗”,通过无人共赏大雁、独自看猿赋诗的情景,生动地表现出诗人的孤独心境。 语言特色 :语言...