用韵为十九弟寿

· 项安世

驷马开华屋,祥罴降绮栊。
婴襦斑似锦,子珮绿于葱。
好日逢重四,芳醪判一中。
丰神春日柳,意气雨天虹。
未论龟巢藕,休言珀化枫。
诸孙今远大,吾祖旧冲融。
努力名场近,收功鼎甲崇。
但令贤弟贵,不怕老兄穷。

简要说明

这首诗是项安世为十九弟祝寿所作。诗中描绘了十九弟家中祥瑞的景象,祝愿其生活美好,称赞其丰神意态,表达了对十九弟未来在功名场取得成就的期望,同时展现出自己对弟弟显贵的豁达态度,体现出深厚的兄弟情谊。

逐句注释

  • “驷马开华屋,祥罴降绮栊”:
    • 字词:“驷马”,指四匹马拉的车,古代达官贵人所用,这里象征富贵;“祥罴”,吉祥的熊,在古代熊被视为祥瑞;“绮栊”,有花纹的窗户。
    • 句意:十九弟家如同有富贵之象,华屋落成,又有吉祥之兆降临到有花纹的窗户边。
  • “婴襦斑似锦,子珮绿于葱”:
    • 字词:“婴襦”,婴儿的短衣;“子珮”,小孩子佩戴的玉佩。
    • 句意:婴儿的短衣色彩斑斓如同锦缎,小孩子佩戴的玉佩比葱还要翠绿。
  • “好日逢重四,芳醪判一中”:
    • 字词:“重四”,农历四月初四;“芳醪”,美酒;“判一中”,尽情喝一杯。
    • 句意:在这美好的农历四月初四,一定要尽情喝一杯美酒。
  • “丰神春日柳,意气雨天虹”:
    • 字词:“丰神”,风采神韵。
    • 句意:十九弟的风采神韵如同春日的柳树般轻盈婀娜,意气像雨天后的彩虹般绚丽。
  • “未论龟巢藕,休言珀化枫”:
    • 字词:“龟巢藕”“珀化枫”,都是古代的传说,龟巢藕是说龟在藕中筑巢,珀化枫是说枫树树脂化成琥珀,这里是说不要去谈论这些虚幻的事。
    • 句意:先不要去谈论那些虚幻的传说。
  • “诸孙今远大,吾祖旧冲融”:
    • 字词:“远大”,有远大的前程;“冲融”,和乐、恬适。
    • 句意:家族中的晚辈如今都有远大的前程,我们的祖先曾经也是和乐恬适的。
  • “努力名场近,收功鼎甲崇”:
    • 字词:“名场”,名利场,这里指科举考试;“鼎甲”,科举中殿试一甲前三名,即状元、榜眼、探花。
    • 句意:要在科举考试中努力,争取获得鼎甲这样崇高的功名。
  • “但令贤弟贵,不怕老兄穷”:
    • 字词:“令”,使。
    • 句意:只要贤弟能够显贵,我这个老兄受穷也不怕。

现代译文

富贵之象如同驷马簇拥着华屋建成,
吉祥的熊仿佛降临到有花纹的窗棂。
婴儿的短衣斑斓如锦缎般绚丽,
小孩子的玉佩比葱绿还要晶莹。
在这美好的四月初四喜庆日,
定要尽情饮下一杯香醇的酒。
贤弟的风采如春日柳般轻盈,
意气似雨后彩虹般绚丽多彩。
先别去谈论龟巢藕的虚幻传说,
也不必提及琥珀化自枫树的故事。
家族的晚辈如今都有远大前程,
我们的祖先也曾和乐又恬适。
在科举的名利场上要努力奋进,
争取收获鼎甲那样崇高的功名。
只要贤弟你能够显贵荣耀,
我这个老兄受穷也毫无怨言。

创作背景

项安世生活在南宋时期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,家族中子弟的功名成就关乎家族的荣耀。这首诗是他在农历四月初四为十九弟祝寿时所作,表达了对十九弟的美好祝愿和期望,体现了他对家族发展的关注以及兄弟间的深厚情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“丰神春日柳,意气雨天虹”,将十九弟的风采神韵比作春日的柳树,意气比作雨天后的彩虹,生动形象地展现出十九弟的美好形象和昂扬的精神状态。
    • 用典:“龟巢藕”“珀化枫”运用古代传说,增添了诗歌的文化内涵,同时通过“未论”“休言”表明要着眼于现实,不要沉溺于虚幻之事。
  • 语言特色:语言优美典雅,如“驷马开华屋,祥罴降绮栊”“婴襦斑似锦,子珮绿于葱”等句,用词华丽,描绘出富贵祥瑞的景象。同时诗句对仗工整,如“丰神春日柳,意气雨天虹”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对十九弟生活祥瑞的赞美,又有对其在科举中取得功名的殷切期望,最后“但令贤弟贵,不怕老兄穷”一句,直白地表达出深厚的兄弟情谊,使诗歌的情感更加动人。

常见问题

《用韵为十九弟寿》的作者和朝代是什么?

《用韵为十九弟寿》的作者是项安世,页面按宋作品展示。

《用韵为十九弟寿》主要写了什么?

这首诗是项安世为十九弟祝寿所作。诗中描绘了十九弟家中祥瑞的景象,祝愿其生活美好,称赞其丰神意态,表达了对十九弟未来在功名场取得成就的期望,同时展现出自己对弟弟显贵的豁达态度,体现出深厚的兄弟情谊。

《用韵为十九弟寿》的创作背景是什么?

项安世生活在南宋时期,当时科举制度是文人进入仕途的重要途径,家族中子弟的功名成就关乎家族的荣耀。这首诗是他在农历四月初四为十九弟祝寿时所作,表达了对十九弟的美好祝愿和期望,体现了他对家族发展的关注以及兄弟间的深厚情感。

《用韵为十九弟寿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“丰神春日柳,意气雨天虹”,将十九弟的风采神韵比作春日的柳树,意气比作雨天后的彩虹,生动形象地展现出十九弟的美好形象和昂扬的精神状态。 用典 :“龟巢藕”“珀化枫”运用古代传说,增添了诗歌的文化内涵,同时通过“未论”“休言”表明要着眼于现实,不要沉溺于虚幻之事。 语言特色 :语言优美典雅,如“驷马开华屋,祥罴降绮栊”“婴襦斑似锦,子珮绿...