题画扇

这首诗围绕一幅画扇展开，描绘了扇面上西湖渔家生活的场景，包括渔家劳作、旁人赏鱼等画面，营造出宁静悠然的氛围。最后诗人由画扇引发联想，回忆去年西湖之游，表达了对西湖美景的喜爱和向往之情。

• “前舟半出垂杨港，儿子把篙翁撒网”：
  • 字词：“篙”，撑船的竹竿；“垂杨港”，生长着垂杨的港湾。
  • 句意：前面的小船一半驶出了垂杨环绕的港湾，儿子撑着船篙，老翁在撒网捕鱼。
• “后舟儿小未能篙，媪自哺雏斜刺舫”：
  • 字词：“媪”，老妇人；“哺雏”，喂食幼儿；“斜刺舫”，小船斜着行驶。
  • 句意：后面的小船里孩子还小不能撑船，老妇人一边给孩子喂食一边驾着小船斜着行驶。
• “何处两生来看鱼，野服纶巾意森爽”：
  • 字词：“生”，书生；“野服”，平民的服装；“纶巾”，用青丝带做的头巾；“森爽”，清爽、惬意。
  • 句意：不知从哪里来了两个书生来看鱼，他们穿着平民服装，戴着纶巾，神情清爽惬意。
• “路穷有叟独施罛，短策惊鱼水声响”：
  • 字词：“路穷”，道路尽头；“叟”，老人；“施罛”，撒网；“短策”，短的竹竿。
  • 句意：在道路的尽头有一位老人独自在撒网，他用短竹竿赶鱼，发出阵阵水声。
• “隔岸谁家盖茆竹，轩楹閴寂无来往”：
  • 字词：“茆竹”，茅草和竹子；“轩楹”，房屋的柱子，这里代指房屋；“閴寂”，寂静。
  • 句意：对岸不知是谁家用茅草和竹子盖的房子，房屋周围寂静无人来往。
• “临溪晒网不知收，斜日欲归天莽苍”：
  • 字词：“斜日”，夕阳；“莽苍”，迷茫的样子。
  • 句意：有人在溪边晒着渔网忘记收起来，夕阳西下，天色变得迷茫。
• “去年我作月宫游，此景西湖恣探赏”：
  • 字词：“月宫游”，这里可能是指在美好的夜晚游览西湖；“恣”，尽情。
  • 句意：去年我曾在美好的夜晚游览西湖，尽情欣赏了这样的美景。
• “归来和月剪并刀，得此一泓宽梦想”：
  • 字词：“并刀”，并州（今山西太原一带）出产的剪刀，以锋利著称；“一泓”，一片，这里指扇面上的西湖景色。
  • 句意：回来后用锋利的剪刀剪下扇面，得到这一片西湖景色，让我的梦想也变得宽广。
• “日长弄扇忽成眠，第一桥边荡兰桨”：
  • 字词：“日长”，白天时间长；“第一桥”，可能是西湖上的一座桥；“兰桨”，对船桨的美称。
  • 句意：白天漫长，我摆弄着扇子不知不觉睡着了，在梦里我在第一桥边划着船桨。
• “觉来风雨浪粘天，急唤小舟真欲上”：
  • 字词：“觉来”，醒来；“浪粘天”，形容浪涛很高。
  • 句意：醒来后听到外面风雨交加，浪涛连天，我急切地呼唤小船，真想立刻上船再去西湖。

前面的小船半隐半现驶出垂杨港湾，
儿子撑着船篙老翁正忙着撒网。
后面小船里孩子小还不会撑船，
老妇人一边喂娃一边驾船斜航。
不知从哪来了两个书生来看鱼，
穿着便服戴着纶巾神情好清爽。
路的尽头有位老人独自在撒网，
短竿赶鱼水面阵阵声响传四方。
对岸不知谁家茅屋竹舍立一旁，
屋前寂静不见有人来往的迹象。
溪边晒着渔网忘记把它来收上，
夕阳西下天色变得一片迷茫茫。
去年我曾夜游西湖尽情赏风光，
回来剪下扇面把这美景来珍藏。
白天漫长摆弄扇子竟睡入梦乡，
梦里在第一桥边划动着船桨。
醒来只听风雨声中浪涛接天响，
我急切呼唤小船真想再去湖上。

项安世生活在南宋时期。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出，是诗人看到画扇上的西湖景色而触发创作灵感。南宋时期，西湖景色闻名遐迩，是文人墨客喜爱游览和描绘的对象。诗人可能此前游览过西湖，对其美景印象深刻，看到画扇上的西湖景象，便回忆起往昔的游览经历，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 画面描写细腻：诗中细致地描绘了画扇上的各种场景，如渔家劳作、书生赏鱼、老人撒网等，使读者仿佛能看到一幅生动的西湖渔家生活画卷，具有很强的画面感。
  • 虚实结合：前半部分对画扇上景色的描写是实写，后半部分诗人由画扇引发的回忆和梦境则是虚写。虚实结合，既展现了画扇上的现实之景，又抒发了诗人内心对西湖的向往之情，丰富了诗歌的内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的华丽辞藻，但却生动地描绘出了画面和情感。例如“前舟半出垂杨港，儿子把篙翁撒网”，简洁明了地勾勒出渔家劳作的场景。
• 意境营造：通过对画扇上西湖景色的描绘，营造出一种宁静、悠然的意境。诗中既有渔家生活的烟火气，又有书生赏景的闲适感，再加上夕阳西下、天色迷茫的背景，使整个画面充满了诗意和美感。同时，诗人由画扇引发的联想和梦境，进一步强化了这种对西湖美景的向往和眷恋之情，让读者感受到了一种悠远的意境。