鼓琴行送许深父同知被诏赴阙

这首诗是陈傅良为送许深父同知被诏赴阙而作。诗中先以伯牙、师旷等善琴者作比，强调自己琴音的不同。接着回顾高宗时期的中兴之象，表达对雅颂正声回归的期盼。然后叙述许深父被天子征召的情况，最后表明自己抱琴山林，希望许深父能像弹奏南风之音一样，上继承高宗中兴大业，下赢得百姓欢心。

• “伯牙非不善鼓琴，指下能写山高而水深”：
  • 字词：“伯牙”，春秋时期著名琴师；“鼓琴”，弹琴。
  • 句意：伯牙并非不擅长弹琴，他的手指下能够表现出山高水长的意境。
• “亦有师旷号精绝，蜚雪白昼为重阴”：
  • 字词：“师旷”，春秋时期晋国乐师；“蜚雪”，飞雪；“重阴”，浓云密布。
  • 句意：也有师旷号称琴艺精绝，他弹琴时能让白天飞雪，天空变得浓云密布。
• “吾琴不以与二子，二子不过衰季愁叹而悲吟”：
  • 字词：“二子”，指伯牙和师旷；“衰季”，末世。
  • 句意：我的琴艺不与他们相比，他们不过是在末世发出愁叹和悲吟。
• “后夔安在九嶷远，南风不竞凤鸟喑”：
  • 字词：“后夔”，舜时乐官；“九嶷”，山名；“南风”，相传为舜所作乐曲；“凤鸟喑”，凤凰不再鸣叫，象征盛世不再。
  • 句意：后夔在哪里呢，九嶷山那么遥远，南风之乐不再盛行，凤凰也不再鸣叫。
• “恭惟高宗复古殿得此，净洗禁昧朱离任”：
  • 字词：“高宗”，指宋高宗；“复古殿”，宫殿名；“禁昧朱离”，不详，可能指不良的音乐风格。
  • 句意：恭敬地想到高宗在复古殿得到这样的音乐，能洗净不良的音乐风格。
• “一鼓朝纲日井井，再鼓边柝秋沉沉”：
  • 字词：“朝纲”，朝廷的纲纪；“边柝”，边防的梆子声。
  • 句意：弹奏一次能让朝廷纲纪日益井井有条，弹奏两次能让边防安宁如秋夜般沉静。
• “桑麻万里皆按堵，笙歌三纪无沾襟”：
  • 字词：“按堵”，安居；“三纪”，三十年。
  • 句意：万里桑麻之地百姓都能安居乐业，三十年歌舞升平人们没有哀伤落泪。
• “桥山遗此岁月侵，何时雅颂得所籥不僣”：
  • 字词：“桥山”，传说黄帝葬于桥山，这里指宋高宗陵寝；“雅颂”，《诗经》中的雅诗和颂诗，代表正统音乐；“籥”，古代乐器；“僣”，僭越。
  • 句意：高宗已逝岁月流逝，什么时候能让雅颂之音回归，乐器演奏符合规范。
• “宝藏岂爱五重玉，市价敢论双南金”：
  • 字词：“五重玉”“双南金”，都指珍贵之物。
  • 句意：珍贵的宝物怎能吝惜，不能用市场价格来衡量其价值。
• “公归旧隠三霜砧，天子恭默思商霖”：
  • 字词：“公”，指许深父；“霜砧”，寒秋捣衣声，代指时间；“商霖”，商汤时的甘霖，比喻贤相。
  • 句意：许公归隐旧地已过三年，天子默默思考着需要贤相来拯救国家。
• “君臣祥琴适相际，使者十辈来骎骎”：
  • 字词：“祥琴”，古代父母丧期结束后所弹奏的琴；“骎骎”，马快跑的样子，形容使者往来频繁。
  • 句意：君臣之间如弹琴般和谐的时机恰好到来，十批使者接连赶来。
• “白麻已草弄印久，端揆虚左谁当今”：
  • 字词：“白麻”，诏书用白麻纸书写；“端揆”，宰相；“虚左”，空出左边的位置，古代以左为尊。
  • 句意：诏书已经起草，印章也已准备好很久，宰相之位空缺，当今谁能胜任呢。
• “我抱此琴病山林，不如送公西归调釜鬵”：
  • 字词：“病山林”，因病隐居山林；“釜鬵”，锅，比喻治理国家。
  • 句意：我抱着这琴因病隐居山林，不如送许公西归朝廷去治理国家。
• “但愿为作南风音，上以对扬高宗中兴之大业，下以追还虞舜万国之欢心”：
  • 字词：“南风音”，舜的南风之乐；“对扬”，宣扬。
  • 句意：只希望许公能弹奏出南风之音，上宣扬高宗中兴的大业，下赢得天下百姓的欢心。

伯牙并非不擅长弹琴，
他的指尖能描绘出山高水长。
也有师旷号称琴艺精绝，
能让白天飞雪天空阴沉。
我的琴艺不与他们相比，
他们不过是在末世悲吟。
后夔远在九嶷山哪里去寻，
南风之乐不再凤凰也无声。
高宗在复古殿得到良音，
洗净不良乐风重归正统。
弹奏一次朝纲日益有序，
再弹一次边防宁静安宁。
万里桑麻百姓安居乐业，
三十年歌舞无人哀伤泪淋。
高宗已逝岁月渐渐流逝，
何时雅颂之音能再降临。
珍贵宝物岂会吝啬收藏，
不能用市价来衡量其情。
许公归隐已过三年时光，
天子沉思盼贤相来救邦。
君臣相逢如琴音般和谐，
十批使者接连匆匆来访。
诏书已起草印章已备好，
宰相之位空缺谁能担当。
我抱琴因病隐居在山林，
不如送公西归把国家执掌。
只希望公能奏南风之音，
上宣扬高宗中兴的大业，
下赢得天下百姓的欢畅。

此诗创作背景与南宋时期的政治局势相关。宋高宗时期曾有过短暂的中兴之象，之后朝廷局势有所变化。许深父被天子征召赴阙，可能是天子希望他能辅助朝政，重振国家。陈傅良写这首诗送许深父，表达了对国家中兴的期盼以及对许深父的期望。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了伯牙、师旷、后夔、高宗等众多典故，借这些典故来表达自己的情感和观点，使诗歌内涵更加丰富，也体现出诗人深厚的文化底蕴。
  • 对比衬托：将伯牙、师旷的琴音与自己所期望的琴音对比，突出自己希望的是能带来国家中兴、百姓安乐的音乐；又将过去高宗时期的中兴景象与当下对比，表达对盛世回归的期盼。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“井井”“沉沉”等词生动地描绘出朝纲和边防的状态。诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对历史典故和现实情境的描述，营造出一种深沉、凝重的意境，既有对过去盛世的怀念，又有对当下局势的忧虑，以及对未来国家中兴的期待，使读者能深刻感受到诗人的情感。同时，以琴音贯穿全诗，增添了一种高雅的艺术氛围。