题瑞安宰朱元成乃祖云壑庄图

这首诗围绕瑞安宰朱元成乃祖的《云壑庄图》展开，诗中先借范蠡功成身退的典故表达对淡泊富贵的赞赏，接着描绘图中景色，展现出清幽旷远的意境，最后对朱元成表示期许，希望他能传承先辈风范。

• “功成不受富贵污，轻舟翩然下五湖”：
  • 字词：“污”，同“污”，玷污；“五湖”，一般指太湖。
  • 典故：这里用范蠡的典故，范蠡辅佐越王勾践成就霸业后，功成身退，乘轻舟泛于五湖。
  • 句意：成就功业后不被富贵所玷污，驾着轻舟轻快地驶向五湖。
• “至今风流在姑苏，我复见此云壑图”：
  • 字词：“风流”，这里指范蠡那种潇洒超脱的风度；“姑苏”，今江苏苏州。
  • 句意：直到现在范蠡的潇洒风度还在姑苏流传，我现在又见到了这幅云壑图。
• “两坡乔木樛相扶，残山剩水千里余”：
  • 字词：“樛”，弯曲向下；“残山剩水”，指图中所绘的山水景色。
  • 句意：图中两坡上的高大树木弯曲着相互扶持，画中有绵延千里的山水景色。
• “天际未知何有无，一苇横绝双风蒲”：
  • 字词：“一苇”，指小船；“风蒲”，被风吹动的蒲草。
  • 句意：天边不知道有什么，一只小船横穿过被风吹动的蒲草。
• “杨花春岸秋莼鲈，在在著此儒仙臞”：
  • 字词：“莼鲈”，指莼菜和鲈鱼，用张翰见秋风起，思念家乡莼羹鲈脍而辞官归乡的典故；“臞”，清瘦。
  • 句意：春天岸边有杨花飞舞，秋天有莼菜和鲈鱼，处处都有这位清瘦的儒仙形象。
• “世无宗师貌不如，谁其嗣之吾大夫”：
  • 字词：“宗师”，指品德学问受人尊崇的人；“嗣”，继承。
  • 句意：世上没有像先辈那样的宗师，容貌也比不上，谁能继承先辈风范呢，那就是我们的朱元成大夫啊。

成就功业却不被富贵玷污，
轻快地驾着小船驶向五湖。
直到如今范蠡的风度还在姑苏流传，
我又见到了这幅云壑图。
两坡上高大的树木弯曲相扶，
画中有绵延千里的山水。
天边不知有什么景象，
一只小船穿过被风吹动的蒲草。
春天岸边杨花飞舞，秋天有莼菜鲈鱼，
处处都有这位清瘦儒仙的身影。
世上没有像先辈那样的宗师，容貌也比不上，
谁能继承先辈风范呢，就是我们的朱元成大夫。

陈傅良生活在南宋时期，当时社会面临着诸多问题。此诗是他为瑞安宰朱元成乃祖的《云壑庄图》所题。具体创作时间虽不明确，但可以推测是在他与朱元成交往过程中，看到这幅图后有感而发。或许通过描绘图中意境和借古喻今，表达对淡泊名利、超凡脱俗品质的推崇，也对朱元成有所期许。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了范蠡功成身退和张翰莼鲈之思两个典故，使诗歌内涵更加丰富，增强了诗歌的文化底蕴和表现力，借典故表达了对淡泊名利、回归自然生活的赞赏。
  • 虚实结合：对《云壑庄图》的描绘既有实写，如实写图中的乔木、山水、小船等景物，又有虚写，如“天际未知何有无”引发读者的想象，虚实相生，营造出空灵旷远的意境。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“樛相扶”生动地描绘出树木弯曲相互扶持的姿态，“一苇横绝”形象地写出小船在蒲草间穿行的情景，体现了诗人较高的语言驾驭能力。
• 意境营造：通过对图中景色的描写，营造出一种清幽、旷远、超脱的意境。诗中描绘的杨花春岸、秋莼鲈等画面，给人一种宁静、自然的美感，同时融入对先辈风范的赞美和对朱元成的期许，使整首诗富有思想深度和艺术感染力。