送王南强赴绍兴签幕四首 其一

· 陈傅良

词章行天下,嘉赖二百年。
甲科至公卿,谁敢谓不然。
有人妄媒孽,一世所弃捐。
我亦欲护短,讳不言幽燕。
汗简在吾后,覆车在吾前。

简要说明

此诗是陈傅良送王南强赴绍兴签幕时所作。诗中先讲述词章流行天下、科举入仕为公卿的现象,接着提到有人遭人诬陷被弃用,诗人虽想护短却也难以隐瞒,最后以史为鉴,感慨过往,表达了对科举与人才命运的思考。

逐句注释

  • “词章行天下,嘉赖二百年”:
    • 字词:“词章”,诗文;“嘉赖”,嘉许依赖。
    • 句意:词章之学盛行于天下,国家嘉许依赖它已经有二百年了。
  • “甲科至公卿,谁敢谓不然”:
    • 字词:“甲科”,科举考试中的高等科目;“公卿”,泛指高官。
    • 句意:通过科举甲科考试进而做到公卿之位,谁能说不是这样呢。
  • “有人妄媒孽,一世所弃捐”:
    • 字词:“妄”,胡乱;“媒孽”,比喻挑拨是非,陷人于罪;“弃捐”,抛弃。
    • 句意:有人被胡乱地诬陷,一生都被人抛弃不用。
  • “我亦欲护短,讳不言幽燕”:
    • 字词:“护短”,为别人的缺点或过失辩护;“讳”,忌讳;“幽燕”,这里具体指代的事物有一定争议,可能指一些敏感的、不好的事情或地方。
    • 句意:我也想为这种情况护短,忌讳不说那些让人不愉快的事情。
  • “汗简在吾后,覆车在吾前”:
    • 字词:“汗简”,指史册;“覆车”,翻车,比喻失败的教训。
    • 句意:历史记载会在我之后流传,而前人失败的教训就在我眼前。

现代译文

词章之学在天下广泛流行,
国家嘉许依赖它已有二百年。
通过科举甲科能做到公卿之位,
谁又敢说不是这样的情形。
有人被胡乱地诬陷中伤,
一生都被人抛弃不再任用。
我也想为这种状况护短,
忌讳着不去说那些糟心事。
历史的记载会在我身后流传,
前人失败的教训就在我眼前。

创作背景

陈傅良生活于南宋时期。南宋科举制度相对完善,词章之学受重视,很多人通过科举入仕。但官场也存在诬陷、排挤等不良现象。此诗具体创作时间不详,当是王南强要去绍兴任职签幕时,陈傅良写下此诗,借科举人才的命运来表达对当时社会现象的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中先描述科举带来的荣耀,如“甲科至公卿”,后笔锋一转,提到有人被诬陷“一世所弃捐”,通过对比突出了科举人才命运的不同。
    • 借古讽今:“汗简在吾后,覆车在吾前”,用历史的记载和前人的教训来暗示当下的问题,委婉地表达了对现实的不满。
  • 语言特色:语言质朴平实,以直白的方式阐述观点,没有过多华丽的辞藻,但却能深刻地表达出诗人的情感和思考。
  • 思想深度:此诗不仅关注了科举制度下人才的命运,还体现了诗人以史为鉴的意识。诗人在诗中既有对现实问题的无奈,也有对历史教训的重视,使诗歌具有一定的思想深度和现实意义。

常见问题

《送王南强赴绍兴签幕四首 其一》的作者和朝代是什么?

《送王南强赴绍兴签幕四首 其一》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。

《送王南强赴绍兴签幕四首 其一》主要写了什么?

此诗是陈傅良送王南强赴绍兴签幕时所作。诗中先讲述词章流行天下、科举入仕为公卿的现象,接着提到有人遭人诬陷被弃用,诗人虽想护短却也难以隐瞒,最后以史为鉴,感慨过往,表达了对科举与人才命运的思考。

《送王南强赴绍兴签幕四首 其一》的创作背景是什么?

陈傅良生活于南宋时期。南宋科举制度相对完善,词章之学受重视,很多人通过科举入仕。但官场也存在诬陷、排挤等不良现象。此诗具体创作时间不详,当是王南强要去绍兴任职签幕时,陈傅良写下此诗,借科举人才的命运来表达对当时社会现象的看法。

《送王南强赴绍兴签幕四首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中先描述科举带来的荣耀,如“甲科至公卿”,后笔锋一转,提到有人被诬陷“一世所弃捐”,通过对比突出了科举人才命运的不同。 借古讽今 :“汗简在吾后,覆车在吾前”,用历史的记载和前人的教训来暗示当下的问题,委婉地表达了对现实的不满。 语言特色 :语言质朴平实,以直白的方式阐述观点,没有过多华丽的辞藻,但却能深刻地表达出诗人的情感和思考。...