这首诗围绕暮春时节展开,描绘了桑女在田间劳作的场景,感慨人们如夏耕者担忧秋天、寒夜凿冰者无裘可穿般辛苦,表达了及时行乐的思想。
暮之春六章章五句 其二
暮之春兮风日与柔,桑女兮南畴。
相尔夏畦兮悲秋,斲冰兮长夜无裘,今者不乐兮何求。
相尔夏畦兮悲秋,斲冰兮长夜无裘,今者不乐兮何求。
简要说明
逐句注释
- “暮之春兮风日与柔,桑女兮南畴”:
- 字词:“与柔”,表示风和日丽、柔和的状态;“南畴”,南边的田地。
- 句意:暮春时节,风和日丽,桑女们在南边的田地里劳作。
- “相尔夏畦兮悲秋”:
- 字词:“相”,看;“夏畦”,夏天在田地里劳作的人。
- 句意:看着那些夏天在田地里辛苦劳作的人,又开始为秋天的收成担忧。
- “斲冰兮长夜无裘”:
- 字词:“斲(zhuó)冰”,凿冰;“裘”,皮衣。
- 句意:寒夜中还要去凿冰,却连一件皮衣都没有。
- “今者不乐兮何求”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:现在如果不及时行乐,还追求什么呢。
现代译文
暮春时节,风和日丽多温柔,
桑女们在南边的田地里忙碌。
看着那夏耕之人又为秋事发愁,
寒夜凿冰却没有皮衣暖透,
现在若不及时行乐还追求什么理由。
创作背景
陈傅良生活于南宋时期,当时社会局势复杂,国家面临着北方政权的威胁,社会矛盾也较为突出。这首诗具体创作时间不详,但在那样的时代背景下,人们生活或许面临诸多艰辛与不确定性。诗人可能是看到了百姓劳作的不易和生活的困苦,从而有感而发创作此诗,表达一种对当下生活状态的感慨和及时行乐的思想。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇描绘暮春风和日丽的景象,与后文人们辛苦劳作、生活困苦形成对比,在这种反差中寄寓了诗人对百姓生活的感慨。
- 联想与对比:由桑女劳作联想到夏耕者悲秋、寒夜凿冰者无裘,通过不同场景的展现,突出了人们生活的艰辛,进而引出及时行乐的观点。
- 语言特色:语言简洁直白,以质朴的文字描绘场景和表达情感,如“今者不乐兮何求”直接抒发了诗人的想法,让读者能够清晰地感受到其情感倾向。
- 意境营造:诗中营造出一种既带有暮春柔和之美,又夹杂着百姓生活困苦哀愁的复杂意境。前两句的柔和画面与后几句的困苦情景相互交织,使读者在感受自然之美的同时,也能体会到生活的不易,增强了诗歌的感染力和思想深度。
常见问题
《暮之春六章章五句 其二》的作者和朝代是什么?
《暮之春六章章五句 其二》的作者是陈傅良,页面按宋作品展示。
《暮之春六章章五句 其二》主要写了什么?
这首诗围绕暮春时节展开,描绘了桑女在田间劳作的场景,感慨人们如夏耕者担忧秋天、寒夜凿冰者无裘可穿般辛苦,表达了及时行乐的思想。
《暮之春六章章五句 其二》的创作背景是什么?
陈傅良生活于南宋时期,当时社会局势复杂,国家面临着北方政权的威胁,社会矛盾也较为突出。这首诗具体创作时间不详,但在那样的时代背景下,人们生活或许面临诸多艰辛与不确定性。诗人可能是看到了百姓劳作的不易和生活的困苦,从而有感而发创作此诗,表达一种对当下生活状态的感慨和及时行乐的思想。
《暮之春六章章五句 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇描绘暮春风和日丽的景象,与后文人们辛苦劳作、生活困苦形成对比,在这种反差中寄寓了诗人对百姓生活的感慨。 联想与对比 :由桑女劳作联想到夏耕者悲秋、寒夜凿冰者无裘,通过不同场景的展现,突出了人们生活的艰辛,进而引出及时行乐的观点。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的文字描绘场景和表达情感,如“今者不乐兮何求”直接抒发了诗人的想法,...