得长兄书

这首诗围绕收到兄长书信展开，表达了诗人对自身仕途困境的感慨，对亲情的牵挂，以及对是否继续为官产生的纠结情绪，体现出诗人内心的矛盾与挣扎。

• “雨余清梦话踌躇，投晓敲门一纸书”：
  • 字词：“雨余”，雨后；“踌躇”，犹豫、迟疑；“投晓”，破晓、黎明。
  • 句意：雨后在清梦中正说着内心的犹豫，黎明时分有人敲门送来了兄长的书信。
• “尺组却能羁壮士，寸心浑欲驾飞车”：
  • 字词：“尺组”，指系官印的丝带，这里代指官职；“羁”，束缚；“浑”，简直。
  • 句意：小小的官职却能束缚住壮士，我这小小的内心简直想要驾着飞车远走。
• “青衫小吏谁知子，白发慈亲正念渠”：
  • 字词：“青衫”，唐代八、九品文官穿青色官服，后泛指官职卑微；“子”，你；“渠”，他，这里指诗人自己。
  • 句意：身为卑微的小吏有谁能了解你呢，白发苍苍的父母正想念着你。
• “只道为官志三釜，而今那似守阎闾”：
  • 字词：“三釜”，古代的一种量器，这里指微薄的俸禄；“阎闾”，里巷的门，代指家乡。
  • 句意：只以为做官是为了那微薄的俸禄，如今看来哪里比得上守在家乡呢。

雨后清梦之中正诉说着内心的踌躇，
黎明时有人敲门送来了兄长的书信。
小小的官职竟能束缚住壮志男儿，
我这颗心简直想驾着飞车去远行。
身为卑微小吏有谁能真正了解你，
白发双亲此刻正把远方的你惦念。
原以为做官只为那微薄的俸禄，
如今看来哪如守在家乡的身旁。

廖行之生活在南宋时期，仕途较为坎坷。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，当时诗人担任着低微的官职，内心对现状不满。收到兄长的书信后，更加触动了他对自身仕途的思考以及对家乡亲人的思念，从而写下此诗抒发内心的复杂情感。

• 表现手法：
  • 对比：“尺组却能羁壮士，寸心浑欲驾飞车”将“尺组”对壮士的束缚与诗人内心想要自由驰骋的渴望形成鲜明对比，突出了诗人对官职束缚的不满。“只道为官志三釜，而今那似守阎闾”把为官追求微薄俸禄和守在家乡进行对比，进一步强调了诗人对家乡的向往。
  • 借景抒情：诗首“雨余清梦”营造出一种略带惆怅的氛围，为下文诗人抒发内心的踌躇和感慨做了铺垫，将诗人复杂的情感融入到这雨后的清梦之景中。
• 语言特色：语言直白易懂，情感表达真挚。用“尺组”“青衫小吏”等形象的词语来指代官职和身份，使读者能更直观地感受到诗人的处境。
• 意境营造：整首诗营造出一种压抑、纠结的意境。通过对自身仕途的无奈、对亲情的牵挂以及对家乡的思念等多种情感的交织，让读者仿佛能感受到诗人在理想与现实之间挣扎的心境。