谢金莲诗酒红梨花・后庭花

这首曲描绘了一位少女对书生心生爱慕，想要传情却又怕被他人发现的矛盾心理，展现了少女的羞涩、矜持和内心的纠结，生动地刻画了少女怀春的形象。

• “俺将俏书生去问他，又怕这劣梅香瞧见咱”：
  • 字词：“俺”，我；“劣”，这里是亲昵的称呼，指调皮；“梅香”，丫鬟的通称。
  • 句意：我想去和那个俊俏的书生搭话，又害怕那个调皮的丫鬟看见我们。
• “俺这里有意传心事，他那里无言指落花”：
  • 字词：“传心事”，传达自己的心意。
  • 句意：我在这里有意向他传达我的心意，他却默默无言，只是指着落花。
• “争奈我是女孩儿家，做这一场活靶，可不的被傍人活笑杀”：
  • 字词：“争奈”，怎奈；“活靶”，比喻惹人笑话的事；“傍人”，旁人。
  • 句意：怎奈我是个女孩子，做出这样惹人笑话的事，岂不是要被旁人活活笑死。

我想去跟那俊俏书生搭话，
又怕那调皮丫鬟瞧见我俩。
我有意向他传达我的心思，
他却默默无言只指着落花。
怎奈我是个女孩子家呀，
做出这惹人笑话的事儿，
岂不被旁人活活地笑煞。

张寿卿生活在元代，元代社会文化多元，杂剧等通俗文学蓬勃发展。这首曲应是在这样的文化背景下创作的。它可能是张寿卿为杂剧所写的唱词，用于刻画剧中少女怀春的形象和情感，以展现爱情主题，迎合当时观众对世俗情感故事的喜爱。

• 表现手法：
  • 心理描写：通过细致地描绘少女想去传情又怕被发现的矛盾心理，生动地展现了少女复杂的情感世界，使人物形象跃然纸上。
  • 对比衬托：少女的“有意传心事”与书生的“无言指落花”形成对比，进一步突出了少女的主动和羞涩，增添了戏剧性。
• 语言特色：语言通俗易懂，具有浓郁的生活气息，使用了“俺”“劣”“活靶”等口语化词汇，符合元代通俗文学的特点，易于观众理解和接受。
• 人物塑造：短短几句，就成功塑造了一个羞涩、多情又有些胆小的少女形象，让读者能够深刻感受到少女在爱情面前的那种小心翼翼和纠结，具有很强的艺术感染力。