谢金莲诗酒红梨花・寄生草

这首曲主要通过列举古代文人的杰出成就，强调文人的才华和作用。先让对方倾听自己讲述，接着以吴融、杜甫、李白为例展现文人的文学风采与影响力，最后反驳“秀才无路上云霄”的观点，指出文官凭借笔力可平定天下。

• “我这里从头说，你那里试听咱”：
  • 字词：“咱”，语气助词。
  • 句意：我在这里开始从头讲述，你在那边听一听。
• “有吴融八韵赋自古无人压”：
  • 字词：“吴融”，晚唐诗人；“压”，超过、盖过。
  • 句意：吴融所作的八韵赋，自古以来无人能超越。
• “有杜甫五言诗盖吐人惊讶”：
  • 字词：“杜甫”，唐代伟大的现实主义诗人；“盖吐”，可能是“盖能”之误，意为大概能。
  • 句意：杜甫所作的五言诗，大概能让人感到惊讶。
• “有李白一封书吓的那南蛮怕”：
  • 字词：“李白”，唐代著名浪漫主义诗人；“南蛮”，古代对南方少数民族的称呼。这里指传说中李白草拟《与南蛮书》，让南蛮畏惧之事。
  • 句意：李白曾写过一封书信，吓得那南蛮心生畏惧。
• “你只说秀才无路上云霄，却不道文官把笔平天下”：
  • 字词：“秀才”，指读书人；“上云霄”，比喻取得高位；“平天下”，治理天下。
  • 句意：你只说读书人没有途径获得高位，却不知道文官可以凭借手中的笔治理天下。

我在这里从头开始说，你在那边听一听。
吴融的八韵赋从古至今无人能比，杜甫的五言诗让人惊叹不已，李白的一封书信吓得南蛮胆战心惊。
你只说读书人没有办法飞黄腾达，却不知道文官靠笔就能治理天下。

张寿卿是元代杂剧作家。元代社会阶层划分中，文人地位相对不高，有所谓“九儒十丐”之说。在这样的背景下，这首曲可能是作者为了强调文人的价值和作用而创作，反驳社会上轻视文人的观点，表达对文人才华的肯定和对文人应有地位的期望。

• 表现手法：
  • 举例论证：通过列举吴融、杜甫、李白三位著名文人的典型事例，有力地证明了文人具有非凡的才华和影响力，增强了观点的说服力。
  • 对比反驳：先摆出“秀才无路上云霄”这种常见的轻视文人的观点，然后用“文官把笔平天下”进行反驳，形成鲜明对比，突出文人的作用。
• 语言特色：语言直白通俗，使用口语化表达，如“你那里试听咱”“却不道”等，具有浓厚的民间色彩，易于理解和接受。
• 主题表达：主题明确，直接表达了对文人价值的肯定，强调文人在社会中的重要作用，具有一定的时代针对性和积极意义。