这首诗是吕祖谦为尚书汪公得请奉祠而作的饯行诗。诗中通过对比不同的生活追求,赞扬了汪公淡泊本真的品格,描述了汪公的仕途经历及此次奉祠之事,批判了那些追名逐利之人,表达了对汪公的敬佩和期待他日后再为朝廷效力的愿望。
尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字
同生不同嗜,羊枣与昌歜。
孰能游其间,进退两无憾。
尚书古仙伯,雅尚本真澹。
禁涂履星辰,讲厦席毡毯。
将升闲槐棘,忽去乱葭菼。
太清奉虚皇,奎壁手可揽。
举以华其归,光耀极铅椠。
向来功名人,勇进忘坎窞。
听诵归来辞,掩耳谢不敢。
宁知达士胸,万牛眇难撼。
清风满后车,一洗世氛黕。
祖帐将军园,寒枝红缀糁。
公归宁久阔,别意不成惨。
金华访旧学,和羹待酰醓。
政恐牧笛清,终换街鼓𬘘。
简要说明
逐句注释
- “鼎食味苦浓,藿食味苦淡”:
- 字词:“鼎食”,指豪门贵族的奢华饮食;“藿食”,指粗茶淡饭,平民的食物。
- 句意:享受奢华饮食的人觉得味道浓重才好,吃粗茶淡饭的人觉得味道清淡就行。
- “同生不同嗜,羊枣与昌歜”:
- 字词:“羊枣”,一种小柿子,古人以为美味;“昌歜”,菖蒲根切制成的腌菜,为古代祭祀用品,也是一种美味。
- 句意:同样是生活在世上的人,喜好却各不相同,就像有的人爱吃羊枣,有的人爱吃昌歜。
- “孰能游其间,进退两无憾”:
- 字词:“游其间”,指在不同的生活追求之间游刃有余。
- 句意:谁能够在这不同的生活追求之间游刃有余,做到进和退都没有遗憾呢。
- “尚书古仙伯,雅尚本真澹”:
- 字词:“仙伯”,对品德高尚、超凡脱俗之人的尊称;“雅尚”,高雅的崇尚;“真澹”,纯真淡泊。
- 句意:尚书汪公就像古代的仙伯一样,高雅地崇尚纯真淡泊的品质。
- “禁涂履星辰,讲厦席毡毯”:
- 字词:“禁涂”,指宫廷中的道路,这里代指在宫廷任职;“履星辰”,形容地位尊贵,如在星辰之上;“讲厦”,讲学的地方;“席毡毯”,坐在毡毯上,指在讲学时的情景。
- 句意:汪公在宫廷任职时地位尊贵,在讲学的地方也备受尊崇。
- “将升闲槐棘,忽去乱葭菼”:
- 字词:“槐棘”,古代朝廷种三槐九棘,公卿大夫分坐其下,后以槐棘指三公九卿之位;“葭菼”,芦苇之类的水草,比喻荒僻之地。
- 句意:汪公正要晋升到三公九卿之位,却忽然离开去了荒僻之地(指奉祠之事)。
- “太清奉虚皇,奎壁手可揽”:
- 字词:“太清”,道教所称的最高仙境;“虚皇”,道教尊奉的天帝;“奎壁”,奎宿和壁宿,都是星宿名,这里代指文章才华。
- 句意:汪公去奉祠就像在太清仙境侍奉虚皇一样,他的才华可以随手揽取。
- “举以华其归,光耀极铅椠”:
- 字词:“铅椠”,指书籍、文章。
- 句意:用这些来为他的回归增添光彩,他的文章光芒四射。
- “向来功名人,勇进忘坎窞”:
- 字词:“功名人”,追逐功名的人;“坎窞”,陷阱,比喻危险。
- 句意:向来那些追逐功名的人,奋勇前进却忘记了其中的危险。
- “听诵归来辞,掩耳谢不敢”:
- 字词:“归来辞”,指陶渊明的《归去来兮辞》,表达归隐之意。
- 句意:让他们听诵读《归去来兮辞》,他们会捂住耳朵推辞不敢听。
- “宁知达士胸,万牛眇难撼”:
- 字词:“达士”,豁达超脱的人;“眇”,渺小。
- 句意:哪里知道豁达超脱之人的胸怀,就算一万头牛也难以撼动。
- “清风满后车,一洗世氛黕”:
- 字词:“世氛黕”,世间的污浊之气。
- 句意:汪公身后满是清风,一下子洗净了世间的污浊之气。
- “祖帐将军园,寒枝红缀糁”:
- 字词:“祖帐”,为出行者祭祀路神并饯行的帐幕;“糁”,米粒,这里形容寒枝上的红色点缀像米粒。
- 句意:在将军园里为汪公设下饯行的帐幕,寒冷的树枝上点缀着红色。
- “公归宁久阔,别意不成惨”:
- 字词:“久阔”,长久分别。
- 句意:汪公这次回去怎么会长久分别呢,所以分别的意思也不显得凄惨。
- “金华访旧学,和羹待酰醓”:
- 字词:“金华”,山名,这里可能有特定的指代;“酰醓”,醋和肉酱,比喻辅佐君主的贤臣。
- 句意:汪公回到金华去探寻旧学,等待着成为辅佐君主的贤臣。
- “政恐牧笛清,终换街鼓𬘘”:
- 字词:“牧笛清”,形容闲适的田园生活;“街鼓𬘘”,指城市中报时的鼓声,象征着回到朝廷任职。
- 句意:只怕汪公闲适的田园生活,最终会被回到朝廷任职所取代。
现代译文
享受奢华饮食的人觉得味道浓重才好,
吃粗茶淡饭的人觉得味道清淡就行。
同样生活在世上,喜好却各不同,
就像有人爱吃羊枣,有人爱吃昌歜。
谁能在不同追求间游刃有余,
做到进和退都没有遗憾呢。
尚书汪公就像古代仙伯,
高雅地崇尚纯真淡泊的品质。
他在宫廷任职地位尊贵,
讲学之时也备受尊崇。
正要晋升到三公九卿之位,
却忽然离开去了荒僻之地。
他去奉祠如同在太清仙境侍奉虚皇,
才华可以随手揽取。
用这些为他的回归增添光彩,
他的文章光芒四射。
向来那些追逐功名的人,
奋勇前进却忘了其中危险。
让他们听《归去来兮辞》,
他们会捂住耳朵不敢听。
哪里知道豁达之人的胸怀,
一万头牛也难以撼动。
汪公身后满是清风,
一下子洗净世间污浊。
在将军园里为他设下饯行帐幕,
寒枝上点缀着红色。
汪公回去怎会长久分别,
分别之意也不显得凄惨。
他回到金华探寻旧学,
等待成为辅佐君主的贤臣。
只怕他闲适的田园生活,
最终会被回到朝廷任职取代。
创作背景
吕祖谦生活在南宋时期。汪公获得请命奉祠,即获得了一个相对闲适的祠禄官职位。吕祖谦与汪公可能有一定的交往,在汪公奉祠之时,与十四人一同分韵赋诗为其饯行,吕祖谦分得“敢”字韵,于是创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中多处运用对比手法,如“鼎食味苦浓,藿食味苦淡”,将豪门贵族的奢华饮食与平民的粗茶淡饭对比,突出不同人的生活追求差异;“向来功名人,勇进忘坎窞。听诵归来辞,掩耳谢不敢”,将追逐功名之人与像汪公这样豁达超脱之人进行对比,批判了追名逐利者,赞扬了汪公的淡泊。
- 用典:使用了“羊枣与昌歜”“槐棘”“归来辞”等典故,使诗歌内容更丰富,表达更含蓄、典雅,增添了诗歌的文化底蕴。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“鼎食”“藿食”“槐棘”“葭菼”等词,展现出作者深厚的文学功底,同时也营造出一种庄重、高雅的氛围。
- 意境营造:通过对汪公的赞美以及对不同生活态度的描述,营造出一种高洁、超脱的意境。诗中既有对汪公品德和才华的肯定,也有对世俗之人的批判,表达了作者对淡泊、豁达人生境界的追求。最后对汪公未来的期待,又增添了一份积极向上的氛围。
常见问题
《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》的作者和朝代是什么?
《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》的作者是吕祖谦,页面按宋作品展示。
《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》主要写了什么?
这首诗是吕祖谦为尚书汪公得请奉祠而作的饯行诗。诗中通过对比不同的生活追求,赞扬了汪公淡泊本真的品格,描述了汪公的仕途经历及此次奉祠之事,批判了那些追名逐利之人,表达了对汪公的敬佩和期待他日后再为朝廷效力的愿望。
《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》的创作背景是什么?
吕祖谦生活在南宋时期。汪公获得请命奉祠,即获得了一个相对闲适的祠禄官职位。吕祖谦与汪公可能有一定的交往,在汪公奉祠之时,与十四人一同分韵赋诗为其饯行,吕祖谦分得“敢”字韵,于是创作了这首诗。
《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中多处运用对比手法,如“鼎食味苦浓,藿食味苦淡”,将豪门贵族的奢华饮食与平民的粗茶淡饭对比,突出不同人的生活追求差异;“向来功名人,勇进忘坎窞。听诵归来辞,掩耳谢不敢”,将追逐功名之人与像汪公这样豁达超脱之人进行对比,批判了追名逐利者,赞扬了汪公的淡泊。 用典 :使用了“羊枣与昌歜”“槐棘”“归来辞”等典故,使诗歌内容更丰富,表达更含...