嚼梅

· 顾逢

冷灶无烟过午时,可怜童鹤望邻炊。
饥来细把梅花嚼,不信梅花不疗饥。

简要说明

此诗描绘了诗人生活的贫困潦倒之状,中午冷灶无烟,连童子和鹤都眼巴巴望着邻居家的炊烟。但诗人以嚼梅来表现自己坚守清寒、不向困境低头的骨气和超脱精神。

逐句注释

  • “冷灶无烟过午时”:
    • 字词:“冷灶”,冰冷的炉灶;“午时”,中午时分。
    • 句意:冰冷的炉灶没有烟火,时间已经过了中午。
  • “可怜童鹤望邻炊”:
    • 字词:“童”,童子,指诗人身边的小仆人;“鹤”,诗人所养的鹤;“邻炊”,邻居家做饭的炊烟。
    • 句意:可怜那童子和鹤都眼巴巴地望着邻居家做饭升起的炊烟。
  • “饥来细把梅花嚼”:
    • 字词:“饥”,饥饿;“细把”,仔细地拿着。
    • 句意:饥饿的时候就仔细地拿着梅花咀嚼。
  • “不信梅花不疗饥”:
    • 字词:“疗饥”,缓解饥饿。
    • 句意:不相信梅花不能缓解饥饿。

现代译文

冰冷的炉灶没有烟火,时间早已过了中午,
可怜那童子和鹤都眼巴巴望着邻居家的炊烟。
饥饿的时候就细细地咀嚼着梅花,
我就不信梅花不能缓解这饥饿。

创作背景

顾逢生活在南宋时期,当时社会动荡,文人生活常常较为清苦。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在生活陷入困境、饥饿难耐时所作,体现了他在贫困生活中的精神状态。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张与幽默:“饥来细把梅花嚼,不信梅花不疗饥”运用夸张的手法,以幽默诙谐的方式写出自己在饥饿时的无奈之举,表现出一种豁达超脱的态度。
    • 侧面烘托:“可怜童鹤望邻炊”通过描写童子和鹤望着邻居炊烟的情景,从侧面烘托出诗人生活的贫困。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,却生动地展现出诗人的生活状况和心境,如“冷灶无烟”“细把梅花嚼”等表述,简洁而有力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清寒、孤寂但又不失骨气的意境。前两句描绘出贫困生活的凄凉场景,后两句则通过嚼梅这一独特行为,展现出诗人坚守自我、不向困境屈服的精神境界,使读者感受到一种别样的风骨。

常见问题

《嚼梅》的作者和朝代是什么?

《嚼梅》的作者是顾逢,页面按宋作品展示。

《嚼梅》主要写了什么?

此诗描绘了诗人生活的贫困潦倒之状,中午冷灶无烟,连童子和鹤都眼巴巴望着邻居家的炊烟。但诗人以嚼梅来表现自己坚守清寒、不向困境低头的骨气和超脱精神。

《嚼梅》的创作背景是什么?

顾逢生活在南宋时期,当时社会动荡,文人生活常常较为清苦。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在生活陷入困境、饥饿难耐时所作,体现了他在贫困生活中的精神状态。

《嚼梅》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张与幽默 :“饥来细把梅花嚼,不信梅花不疗饥”运用夸张的手法,以幽默诙谐的方式写出自己在饥饿时的无奈之举,表现出一种豁达超脱的态度。 侧面烘托 :“可怜童鹤望邻炊”通过描写童子和鹤望着邻居炊烟的情景,从侧面烘托出诗人生活的贫困。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,却生动地展现出诗人的生活状况和心境,如“冷灶无烟”“细把梅花嚼”等表述,...