这首诗是顾逢赠给友人世衍之作,高度赞扬了世衍的品德与才华。诗中展现了世衍尊敬他人、精通古篆、擅长吟诗,还能吹奏神仙曲、弹奏山水音的形象,最后表达出他高雅情趣无人理解,只能在幽深竹房自得其乐的感慨。
赠吾世衍
士友多交接,惟君有敬心。
少年精古篆,诸老喜新吟。
箫品神仙曲,琴弹山水音。
无人知此乐,只有竹房深。
少年精古篆,诸老喜新吟。
箫品神仙曲,琴弹山水音。
无人知此乐,只有竹房深。
简要说明
逐句注释
- “士友多交接,惟君有敬心”:
- 字词:“士友”,指文人朋友;“敬心”,恭敬之心。
- 句意:在众多交往的文人朋友中,只有你怀有恭敬之心。
- “少年精古篆,诸老喜新吟”:
- 字词:“精”,精通;“古篆”,古代的篆书;“诸老”,各位长辈;“新吟”,新创作的诗歌。
- 句意:你年纪轻轻就精通古代的篆书,各位长辈都喜欢你新创作的诗歌。
- “箫品神仙曲,琴弹山水音”:
- 字词:“品”,吹奏;“神仙曲”,高雅超凡的曲调;“山水音”,指如山水之韵的琴音,常代表高雅的音乐。
- 句意:你吹箫能吹奏出神仙般超凡的曲调,弹琴能弹出如山水般高雅的琴音。
- “无人知此乐,只有竹房深”:
- 字词:“此乐”,指吹箫弹琴等高雅情趣带来的快乐;“竹房深”,幽深的竹房。
- 句意:没有人能懂得这种高雅情趣带来的快乐,只有那幽深的竹房知晓。
现代译文
在众多交往的文人朋友里,
只有你始终怀有恭敬之心。
你年纪轻轻就精通古代篆书,
各位长辈都喜爱你新创的诗韵。
你吹箫能吹出神仙般的曲调,
弹琴也弹出山水般的雅音。
没有人能理解这种高雅乐趣,
只有那幽深竹房与你共品。
创作背景
顾逢生活于南宋时期,当时文坛较为活跃,文人之间交往频繁。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,是他在与友人世衍交往过程中,对世衍的品德和才华极为赞赏,故而写诗相赠,以表达对世衍的欣赏之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:首联“士友多交接,惟君有敬心”,将世衍与众多士友对比,突出世衍的恭敬之心。
- 铺陈描述:中间两联分别从书法、吟诗、吹箫、弹琴等方面铺陈世衍的才华,全面展现其多才多艺。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地刻画出世衍的形象,表达出诗人对友人的赞美之情。
- 意境营造:尾联“无人知此乐,只有竹房深”营造出一种清幽、孤寂的意境,既表现出世衍高雅情趣无人理解的孤独,也烘托出他沉浸于自我世界中的那份宁静与自得,深化了诗歌的内涵。
常见问题
《赠吾世衍》的作者和朝代是什么?
《赠吾世衍》的作者是顾逢,页面按宋作品展示。
《赠吾世衍》主要写了什么?
这首诗是顾逢赠给友人世衍之作,高度赞扬了世衍的品德与才华。诗中展现了世衍尊敬他人、精通古篆、擅长吟诗,还能吹奏神仙曲、弹奏山水音的形象,最后表达出他高雅情趣无人理解,只能在幽深竹房自得其乐的感慨。
《赠吾世衍》的创作背景是什么?
顾逢生活于南宋时期,当时文坛较为活跃,文人之间交往频繁。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容来看,是他在与友人世衍交往过程中,对世衍的品德和才华极为赞赏,故而写诗相赠,以表达对世衍的欣赏之情。
《赠吾世衍》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :首联“士友多交接,惟君有敬心”,将世衍与众多士友对比,突出世衍的恭敬之心。 铺陈描述 :中间两联分别从书法、吟诗、吹箫、弹琴等方面铺陈世衍的才华,全面展现其多才多艺。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地刻画出世衍的形象,表达出诗人对友人的赞美之情。 意境营造 :尾联“无人知此乐,只有竹房深”营造出一种清...