送希昱上人永嘉觐亲

· 余靖

阊阖西风高,振锡吴门去。
三江碧浸天,惟持一杯渡。
败叶梧桐秋,云中永嘉树。
借问何言归,亲齿桑榆暮。
再怀生育仁,聊为馨洁具。
聆师金石词,郑重加钦慕。
陆梁原上兽,群居先识母。
嗷嗷林中乌,敛翼受子哺。
云何蚩蚩辈,胜衣复能语。
口腹徒自丰,骨肉如行路。
师本谈空人,浮云无去住。
未出轮回身,归心应有悟。
临岐索赠言,愧乏雕章句。
愿达采诗官,当令不孝惧。

简要说明

这首诗是余靖送希昱上人回永嘉探亲所作。诗中先描绘希昱上人的行程,接着点明其回家的原因是父母年迈,赞扬了他的孝心,随后用禽兽尚知孝亲来对比批判世间不孝之人,最后表达对希昱上人的期许,希望他的事迹能让不孝者心生畏惧。

逐句注释

  • “阊阖西风高,振锡吴门去”:
    • 字词:“阊阖”,传说中的天门,这里借指京城;“振锡”,僧人持锡杖出行;“吴门”,指苏州一带。
    • 句意:京城西风吹得很高,你持着锡杖向吴门而去。
  • “三江碧浸天,惟持一杯渡”:
    • 字词:“三江”,泛指江河;“一杯”,指小船。
    • 句意:碧绿的江水连天,你只乘一条小船渡江而去。
  • “败叶梧桐秋,云中永嘉树”:
    • 字词:“永嘉”,地名。
    • 句意:梧桐叶飘落的秋天,你将看到云中永嘉的树木。
  • “借问何言归,亲齿桑榆暮”:
    • 字词:“桑榆暮”,比喻人的晚年。
    • 句意:请问你为何回家,是因为父母年事已高。
  • “再怀生育仁,聊为馨洁具”:
    • 字词:“生育仁”,父母生育的恩情;“馨洁具”,指祭祀用品。
    • 句意:再次感念父母生育的恩情,姑且准备好祭祀用品。
  • “聆师金石词,郑重加钦慕”:
    • 字词:“金石词”,指真诚感人的话语。
    • 句意:聆听你真诚的话语,我更加郑重地表示钦慕。
  • “陆梁原上兽,群居先识母”:
    • 字词:“陆梁”,跳跃的样子;“原上兽”,原野上的野兽。
    • 句意:原野上跳跃的野兽,群居时首先能认出自己的母亲。
  • “嗷嗷林中乌,敛翼受子哺”:
    • 字词:“嗷嗷”,鸟叫声;“敛翼”,收起翅膀;“子哺”,幼鸟喂食母鸟。
    • 句意:林中嗷嗷叫的乌鸦,会收起翅膀接受幼鸟的喂食。
  • “云何蚩蚩辈,胜衣复能语”:
    • 字词:“蚩蚩辈”,指无知的人;“胜衣”,能穿衣,指长大。
    • 句意:为什么那些无知的人,长大了还能说话。
  • “口腹徒自丰,骨肉如行路”:
    • 字词:“口腹”,指饮食;“行路”,陌生人。
    • 句意:只知道满足自己的口腹之欲,对待亲人却像对待陌生人一样。
  • “师本谈空人,浮云无去住”:
    • 字词:“谈空人”,指僧人;“浮云”,比喻无牵挂。
    • 句意:你本是谈空的僧人,像浮云一样来去无牵挂。
  • “未出轮回身,归心应有悟”:
    • 字词:“轮回身”,佛教指生死轮回;“归心”,回家的心意。
    • 句意:虽然还未脱离生死轮回,但你回家的心意应该有所感悟。
  • “临岐索赠言,愧乏雕章句”:
    • 字词:“临岐”,临到岔路口分别;“雕章句”,华丽的文章。
    • 句意:临到分别你索要赠言,我惭愧没有华丽的文章。
  • “愿达采诗官,当令不孝惧”:
    • 字词:“采诗官”,古代采集民间诗歌的官员。
    • 句意:希望你的事迹能传达给采诗官,让不孝之人感到畏惧。

现代译文

京城西风吹得高高,你持着锡杖向吴门出发。
碧绿江水连天,你只乘一条小船渡江。
梧桐叶飘落的秋天,你将看到云中永嘉的树木。
请问你为何回家,是因为父母年事已高。
再次感念父母生育的恩情,姑且准备好祭祀用品。
聆听你真诚的话语,我更加郑重地表示钦慕。
原野上跳跃的野兽,群居时首先能认出自己的母亲。
林中嗷嗷叫的乌鸦,会收起翅膀接受幼鸟的喂食。
为什么那些无知的人,长大了还能说话。
只知道满足自己的口腹之欲,对待亲人却像对待陌生人一样。
你本是谈空的僧人,像浮云一样来去无牵挂。
虽然还未脱离生死轮回,但你回家的心意应该有所感悟。
临到分别你索要赠言,我惭愧没有华丽的文章。
希望你的事迹能传达给采诗官,让不孝之人感到畏惧。

创作背景

余靖生活在北宋时期,当时社会重视儒家的伦理道德观念。希昱上人作为僧人,准备回永嘉探望年迈的父母,余靖有感于他的孝心,写下这首诗相送。此诗反映了当时社会对孝道的推崇,以及诗人对不孝现象的批判。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中用原野上能认出母亲的野兽和会接受幼鸟喂食的乌鸦,与那些“口腹徒自丰,骨肉如行路”的不孝之人形成鲜明对比,突出强调了孝道的重要性,增强了诗歌的批判力度。
    • 先叙后议:前半部分叙述希昱上人的行程和回家的原因,后半部分发表议论,批判不孝之人,同时对希昱上人的孝心进行赞扬和期许,使诗歌层次分明,主旨突出。
  • 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能以真挚的情感打动读者。如“再怀生育仁,聊为馨洁具”“愿达采诗官,当令不孝惧”等语句,直白地表达了对孝心的赞美和对不孝行为的批判。
  • 意境营造:通过对秋风、江水、败叶、梧桐等意象的描写,营造出一种略带凄凉的送别氛围,同时也为后文对孝道的讨论奠定了情感基调。整首诗情景交融,既有送别时的情感抒发,又有对社会现象的深刻思考。

常见问题

《送希昱上人永嘉觐亲》的作者和朝代是什么?

《送希昱上人永嘉觐亲》的作者是余靖,页面按宋作品展示。

《送希昱上人永嘉觐亲》主要写了什么?

这首诗是余靖送希昱上人回永嘉探亲所作。诗中先描绘希昱上人的行程,接着点明其回家的原因是父母年迈,赞扬了他的孝心,随后用禽兽尚知孝亲来对比批判世间不孝之人,最后表达对希昱上人的期许,希望他的事迹能让不孝者心生畏惧。

《送希昱上人永嘉觐亲》的创作背景是什么?

余靖生活在北宋时期,当时社会重视儒家的伦理道德观念。希昱上人作为僧人,准备回永嘉探望年迈的父母,余靖有感于他的孝心,写下这首诗相送。此诗反映了当时社会对孝道的推崇,以及诗人对不孝现象的批判。

《送希昱上人永嘉觐亲》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中用原野上能认出母亲的野兽和会接受幼鸟喂食的乌鸦,与那些“口腹徒自丰,骨肉如行路”的不孝之人形成鲜明对比,突出强调了孝道的重要性,增强了诗歌的批判力度。 先叙后议 :前半部分叙述希昱上人的行程和回家的原因,后半部分发表议论,批判不孝之人,同时对希昱上人的孝心进行赞扬和期许,使诗歌层次分明,主旨突出。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多...