湖乡检旱回入南路夜宿江寺对望郛郭

这首诗描绘了诗人湖乡检旱返回途中夜宿江寺的所见所感，展现了行役的艰辛与内心的辗转，表达了诗人虽有归隐之念，但仍坚守公务的矛盾与无奈之情。

• “高城锁夕霭，远水浮秋空”：
  • 字词：“锁”，笼罩；“夕霭”，傍晚的云雾；“浮”，在……之上浮动。
  • 句意：高高的城郭被傍晚的云雾笼罩，远处的江水在秋空下流淌，仿佛浮在秋空之中。
• “此时行役心，展转如飞蓬”：
  • 字词：“行役”，因公务而在外跋涉；“展转”，翻来覆去，形容内心不平静；“飞蓬”，枯后根断，遇风飞旋的蓬草，比喻漂泊不定。
  • 句意：此时因公务在外奔波的我，内心翻来覆去，像那随风飞旋的蓬草一样漂泊不定。
• “路入浅沙断，堪恸车辙穷”：
  • 字词：“浅沙”，浅滩的沙地；“堪恸”，令人悲痛；“车辙穷”，车辙到了尽头，指道路不通。
  • 句意：道路延伸到浅滩沙地就断了，车辙到了尽头，这实在令人悲痛。
• “岂无舟楫利，枉道非所从”：
  • 字词：“舟楫”，船只；“枉道”，绕道；“从”，遵循，选择。
  • 句意：难道没有乘船的便利吗？只是绕道而行不是我所愿意选择的。
• “虽有泉石趣，暂到徒匆匆”：
  • 字词：“泉石趣”，指山水的情趣；“徒”，只是。
  • 句意：虽然这里有山水的情趣，但我只是短暂停留，匆匆而过。
• “儿啼不入门，敢辞身徇公”：
  • 字词：“儿啼”，孩子啼哭；“徇公”，为公事献身，“徇”同“殉”。
  • 句意：孩子啼哭着我都不进门，怎么敢推辞为公事而献身呢。
• “梦归身未归，薄宦真池龙”：
  • 字词：“梦归”，在梦中回到家乡；“薄宦”，官职卑微；“池龙”，困在池塘里的龙，比喻有才能却不得施展。
  • 句意：在梦中回到了家乡，但身体却还未回去，官职卑微的我就像困在池塘里的龙一样。
• “披衣复起坐，惊鸿鸣西风”：
  • 字词：“披衣”，披上衣服；“惊鸿”，受惊的鸿雁。
  • 句意：我披上衣服又起身坐下，听到受惊的鸿雁在西风中鸣叫。

高高的城郭被傍晚的云雾笼罩，
远处的江水仿佛浮在秋空之上。
此时我因公务奔波，内心辗转，
像那随风飞旋的蓬草般飘荡。
道路到浅滩沙地就断了，
车辙尽头令人悲痛不已。
难道没有乘船的便利吗？
绕道而行我不愿去选择。
虽然这里有山水的情趣，
我却只能匆匆短暂停留。
孩子啼哭我都不进家门，
怎敢推辞为公事而奉献。
梦中回到家乡身却未归，
卑微官职如困池的蛟龙。
披上衣服又起身坐下，
听到受惊鸿雁在西风中鸣。

余靖是北宋时期的官员，他一生多次担任地方官职，为百姓做了许多实事。这首诗创作于他到湖乡检查旱灾返回途中。在当时，旱灾是严重的自然灾害，会给百姓带来巨大的痛苦和损失。余靖作为官员，身负检查灾情、安抚百姓的重任。此次检查结束后，他在返回途中夜宿江寺，面对眼前的景象，感慨自己的行役生活和为官的责任，从而写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗中既有对“高城锁夕霭，远水浮秋空”等景色的描写，又融入了诗人“行役心，展转如飞蓬”的内心感受，将眼前之景与内心之情紧密结合，使读者能深刻感受到诗人的心境。
  • 比喻：“展转如飞蓬”将诗人内心的辗转不定比作飞蓬，形象地表现了他行役的漂泊与内心的不平静；“薄宦真池龙”把自己比作困在池塘里的龙，生动地表达了他官职卑微、才能不得施展的无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字描绘出真实的情境和内心感受。如“儿啼不入门，敢辞身徇公”，直白地展现了诗人为公事而舍弃家庭的决心。
• 意境营造：通过描绘高城、远水、浅沙、惊鸿等景象，营造出一种孤寂、凄凉、无奈的意境。这种意境与诗人行役的艰辛、内心的矛盾和为公事奉献的精神相契合，使整首诗充满了感染力。