蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云

这首诗是宋代宋祁所作，主要描绘了蜀地海棠花的美丽姿态与繁盛景象。诗人从多个角度赞美海棠花的娇艳、多姿，表达了对蜀地海棠花的喜爱与怜惜之情，同时也感慨于海棠花的绝美难以用言语和画笔完全展现，最后邀请友人一同细细赏玩这美好的花期。

• “蜀道天余煦，珍葩地所宜”：
  • 字词：“余煦”，剩余的温暖，这里指适宜的气候；“珍葩”，珍贵的花朵，即海棠花。
  • 句意：蜀道之地有着上天赐予的适宜气候，这里的土地适合珍贵的海棠花生长。
• “浓芳不隠叶，并艳欲然枝”：
  • 字词：“浓芳”，浓郁的花香；“然”，通“燃”，燃烧。
  • 句意：浓郁的花香掩盖不住叶子，艳丽的花朵仿佛要将树枝点燃。
• “襞彩分群萼，均霞点万蕤”：
  • 字词：“襞彩”，折叠的彩绸，形容花瓣；“萼”，花萼；“蕤”，花下垂的样子。
  • 句意：像折叠彩绸一样的花瓣分开了众多花萼，均匀的云霞点缀着万千下垂的花朵。
• “回文锦成后，夹煎燎烘时”：
  • 字词：“回文锦”，一种织有回文诗的锦缎，这里形容海棠花的色彩斑斓如锦缎；“夹煎燎烘”，形容海棠花盛开时的热烈景象。
  • 句意：海棠花盛开如同织好的回文锦缎，又像被火热烈烘烤着一般绚烂。
• “蜂蕊迎衔密，鶑梢向坐危”：
  • 字词：“迎衔密”，迎着花蕊衔取花蜜；“坐危”，栖息在枝头显得危险，形容莺鸟在花枝上的姿态。
  • 句意：蜜蜂迎着花蕊忙碌地衔取花蜜，黄莺在花枝上栖息，姿态危险却又可爱。
• “浅深双绝态，啼笑两妍姿”：
  • 字词：“浅深”，指海棠花颜色的深浅；“啼笑”，形容花朵不同的姿态，似含啼带笑。
  • 句意：海棠花颜色深浅不同，都有着绝妙的姿态，或似啼哭或似欢笑，都十分娇艳。
• “绛节排烟竦，丹釭落带垂”：
  • 字词：“绛节”，红色的符节，这里形容海棠花茎干；“竦”，直立；“丹釭”，红色的灯盏，这里形容花朵；“落带垂”，形容花朵如灯盏下垂的样子。
  • 句意：红色的花茎在烟雾中直立，红色的花朵像灯盏下垂着。
• “童容鄣畏薄，便面到忧迟”：
  • 字词：“童容”，少女的容颜，这里形容海棠花娇艳如少女；“鄣”，同“障”，遮挡；“便面”，扇子。
  • 句意：海棠花娇艳如少女，担心轻薄之人靠近，又怕手持扇子的人来得太迟看不到。
• “媚日能徐照，暄风肯遽吹”：
  • 字词：“媚日”，美好的太阳；“徐照”，慢慢照耀；“暄风”，温暖的风；“遽吹”，突然吹起。
  • 句意：希望美好的太阳能够慢慢照耀海棠花，温暖的风不要突然吹起。
• “惜观当晼晚，留恨付离披”：
  • 字词：“晼晚”，傍晚，这里引申为时光流逝；“离披”，散乱的样子，指花朵凋零。
  • 句意：可惜观赏海棠花时时光已经渐渐流逝，只能将遗憾留给花朵凋零之时。
• “丽极都无比，繁多仅自持”：
  • 字词：“丽极”，美丽到了极点；“自持”，自我支撑。
  • 句意：海棠花美丽到了极点，世间无与伦比，花朵繁多却还能自我支撑。
• “损香饶麝柏，照影欠瑶池”：
  • 字词：“损香”，减少香气；“饶”，多；“麝柏”，一种香料；“瑶池”，神话中西王母居住的地方，这里指清澈的池水。
  • 句意：海棠花即使香气减少也比麝柏还要浓郁，可惜没有清澈的瑶池来映照它的影子。
• “画要精侔色，歌须巧骋辞”：
  • 字词：“侔色”，媲美颜色；“骋辞”，驰骋言辞，指尽情赞美。
  • 句意：绘画要精妙地描绘出海棠花的颜色，唱歌要巧妙地用言辞来赞美它。
• “举尊频语客，细摘玩芳期”：
  • 字词：“尊”，酒杯；“芳期”，美好的花期。
  • 句意：举起酒杯频频对客人说话，细细摘下花朵来赏玩这美好的花期。

蜀道之地有着上天赐予的温暖气候，
这里的土地最适合珍贵的海棠花生长。
浓郁的花香掩盖不了绿叶，
艳丽的花朵像要把树枝点燃一样。
花瓣如折叠的彩绸分开花萼，
云霞般的色彩点缀着万千花朵。
盛开的海棠像织好的回文锦缎，
又似被热烈烘烤般绚烂辉煌。
蜜蜂忙着迎着花蕊采蜜，
黄莺在花枝上栖息姿态慌张。
颜色深浅都有绝妙姿态，
似啼似笑尽显娇艳模样。
红色花茎在烟雾中挺立，
花朵如灯盏下垂般漂亮。
海棠娇艳怕轻薄人靠近，
又怕持扇人晚来把它遗忘。
希望太阳慢慢把它照耀，
暖风不要突然肆意吹荡。
可惜观赏时时光已渐流逝，
只能留遗憾给花朵的凋零。
海棠美丽至极无与伦比，
花朵繁多却还能自我支撑。
香气浓郁比麝柏还要芬芳，
可惜没有瑶池映照它的倩影。
绘画要精准描绘它的色彩，
唱歌要用妙语把它尽情赞颂。
举起酒杯频频和客人交谈，
细细摘下花朵赏玩这花期的梦。

宋祁生活在北宋时期，当时文化繁荣，文人雅士之间诗词唱和之风盛行。蜀地以其独特的地理环境和气候条件，孕育出了繁媚可爱的海棠花，这种美景吸引了众多文人的目光。宋祁喜爱游玩赏景，看到蜀地海棠花的美丽后，诗兴大发，遂创作此诗。他通过诗歌来表达对蜀地海棠花的赞美与喜爱之情，同时也展现了自己的文学才华和审美情趣。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了大量比喻的手法，如“回文锦成后，夹煎燎烘时”将海棠花盛开的景象比作织好的回文锦缎和被火烘烤的热烈场景，生动形象地描绘出海棠花色彩斑斓、绚烂夺目的特点；“绛节排烟竦，丹釭落带垂”把花茎比作红色的符节，花朵比作红色的灯盏，使读者更直观地感受到海棠花的形态。
  • 拟人：“童容鄣畏薄，便面到忧迟”将海棠花拟人化，赋予它少女般的娇羞与担忧，增添了海棠花的灵动之美和情感色彩，也表现出诗人对海棠花的怜惜之情。
  • 侧面烘托：“蜂蕊迎衔密，鶑梢向坐危”通过描写蜜蜂忙着采蜜、黄莺在花枝上栖息的场景，从侧面烘托出海棠花的娇艳和芬芳，吸引了昆虫和鸟类的关注。
• 语言特色：语言华丽优美，用词精妙。如“襞彩”“均霞”“绛节”“丹釭”等词语，不仅描绘出海棠花的色彩和形态，还营造出一种高雅、华丽的氛围。同时，大量使用对偶句，如“浓芳不隠叶，并艳欲然枝”“浅深双绝态，啼笑两妍姿”等，使诗歌在形式上整齐美观，富有节奏感和韵律美。
• 意境营造：诗人通过对海棠花的细致描绘，营造出一种绚丽、美好的意境。诗中展现了海棠花盛开时的繁华景象，色彩斑斓，香气四溢，让人仿佛置身于一片花的海洋之中。同时，诗中也流露出诗人对海棠花的喜爱和怜惜之情，使意境更加丰富深沉，让读者在欣赏美景的同时，也能感受到诗人细腻的情感。