庞秘校掾九江兼归汝南迎侍

· 宋祁

长停愁不浅,征袂拂残梅。
潘御家园近,毛欣府檄来。
晨羞鱼尾洁,春溜鸭头催。
拄颊谈无对,参卿掾有才。
城隅山叠映,楼户月弦开。
廨树藏环感,因君寄九回。

简要说明

这首诗是宋祁为庞秘校前往九江任职并回汝南迎接亲人而作。诗中表达了对庞秘校行程的关注与惜别之情,描绘了沿途景色,夸赞其才华,最后借景抒情,传达出内心的思念与感慨。

逐句注释

  • “长停愁不浅,征袂拂残梅”:
    • 字词:“长停”,长久停留;“征袂”,远行的衣袖;“残梅”,即将凋谢的梅花。
    • 句意:长久停留此处愁绪不少,远行的衣袖拂过那快要凋谢的梅花。
  • “潘御家园近,毛欣府檄来”:
    • 字词:“潘御家”,用潘岳的典故,潘岳曾任河阳令,在任时勤于政事,有政绩,这里可能借指庞秘校家乡;“毛欣”,东晋时人,因府檄而任职,“府檄”,官府的征召文书。
    • 句意:庞秘校家乡已临近,官府的征召文书也来了。
  • “晨羞鱼尾洁,春溜鸭头催”:
    • 字词:“晨羞”,早晨的美食;“鱼尾洁”,形容鱼新鲜干净;“春溜”,春天的水流;“鸭头催”,鸭头绿一般的春水催促着行程。
    • 句意:早晨的美食是新鲜干净的鱼,鸭头绿般的春水催促着行程。
  • “拄颊谈无对,参卿掾有才”:
    • 字词:“拄颊谈”,形容人潇洒从容地谈论;“参卿掾”,指庞秘校作为掾属(官府属官)。
    • 句意:庞秘校潇洒从容地谈论无人能及,作为掾属很有才华。
  • “城隅山叠映,楼户月弦开”:
    • 字词:“城隅”,城墙角落;“月弦开”,指月亮如弦般开启。
    • 句意:城墙角落山峦重叠映照,楼阁窗户前月亮如弦般升起。
  • “廨树藏环感,因君寄九回”:
    • 字词:“廨树”,官署的树木;“藏环感”,可能有思念、团聚等寓意;“九回”,形容愁肠九转,极度思念。
    • 句意:看到官署的树木引发感慨,借庞秘校传达我极度的思念之情。

现代译文

长久停留在此愁绪深深,
远行的衣袖拂过残落的梅花。
家乡已经渐渐临近,
官府的征召文书也已下达。
清晨的美食是新鲜的鱼,
鸭头绿的春水催促着行程。
你潇洒谈天无人能比,
作为掾属才华出众。
城墙边山峦重叠映照,
楼阁窗前弦月升起。
官署树木引发我的感慨,
借你传达我九转的愁思。

创作背景

宋祁生活在北宋时期,当时社会相对稳定,文化繁荣。此诗具体创作时间不详,但从内容来看,是在庞秘校被征召前往九江任职,且要回汝南迎接亲人之际所作。宋祁与庞秘校可能有一定的交情,通过此诗表达对友人的祝福与惜别之情。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“潘御家”“毛欣”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,同时借典故表达庞秘校家乡与任职的相关情况。
    • 借景抒情:“晨羞鱼尾洁,春溜鸭头催”“城隅山叠映,楼户月弦开”等句,通过描绘旅途景色和周围环境,烘托出离别的氛围和诗人内心的情感。
  • 语言特色:语言典雅,用词精准,如“拄颊谈无对”形象地描绘出庞秘校的潇洒风度;“鱼尾洁”“鸭头催”等表述生动地展现了事物的特点。
  • 意境营造:诗中描绘的景色如残梅、春水、山峦、弦月等,构成了一种既清新又略带惆怅的意境。前半部分写庞秘校的行程和才华,后半部分借景抒发思念之情,情景交融,使读者能感受到诗人复杂的情感。

常见问题

《庞秘校掾九江兼归汝南迎侍》的作者和朝代是什么?

《庞秘校掾九江兼归汝南迎侍》的作者是宋祁,页面按宋作品展示。

《庞秘校掾九江兼归汝南迎侍》主要写了什么?

这首诗是宋祁为庞秘校前往九江任职并回汝南迎接亲人而作。诗中表达了对庞秘校行程的关注与惜别之情,描绘了沿途景色,夸赞其才华,最后借景抒情,传达出内心的思念与感慨。

《庞秘校掾九江兼归汝南迎侍》的创作背景是什么?

宋祁生活在北宋时期,当时社会相对稳定,文化繁荣。此诗具体创作时间不详,但从内容来看,是在庞秘校被征召前往九江任职,且要回汝南迎接亲人之际所作。宋祁与庞秘校可能有一定的交情,通过此诗表达对友人的祝福与惜别之情。

《庞秘校掾九江兼归汝南迎侍》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“潘御家”“毛欣”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,同时借典故表达庞秘校家乡与任职的相关情况。 借景抒情 :“晨羞鱼尾洁,春溜鸭头催”“城隅山叠映,楼户月弦开”等句,通过描绘旅途景色和周围环境,烘托出离别的氛围和诗人内心的情感。 语言特色 :语言典雅,用词精准,如“拄颊谈无对”形象地描绘出庞秘校的潇洒风度;“鱼尾洁”“...