送刘观察赴襄阳

· 胡宿

甲队霜秋莹武蜂,万兵都府去临戎。
习池岘首风流远,汉水方城气象雄。
宴榭鸣鼍飘画鼓,射堂栖鹊试雕弓。
平时公子推能政,爱日遥知遍境中。

简要说明

这首诗是胡宿为送别刘观察前往襄阳任职而作。诗中既描绘了刘观察率领军队赴任时的威武气势,又展现了襄阳地区的历史文化底蕴与雄浑气象,还想象了刘观察在襄阳的生活场景,最后对其治理能力予以赞扬,表达了对他的期许。

逐句注释

  • “甲队霜秋莹武蜂,万兵都府去临戎”:
    • 字词:“甲队”,指穿着铠甲的军队;“霜秋”,寒霜时节的秋天;“莹”,光洁、闪耀;“武蜂”,形容士兵如蜂群般威武;“都府”,指节度使府;“临戎”,亲临战事,这里指赴任任职。
    • 句意:在寒霜的秋天,穿着铠甲的军队闪耀如威武的蜂群,刘观察率领万余名士兵从都府出发前往襄阳任职。
  • “习池岘首风流远,汉水方城气象雄”:
    • 字词:“习池”,即习家池,是东汉初年襄阳侯习郁的私家园林,是襄阳的名胜古迹;“岘首”,即岘山,在襄阳城南,因晋代羊祜曾在此有诸多事迹而闻名;“风流”,指前代留下的风雅之事;“汉水”,即汉江,流经襄阳;“方城”,春秋时楚国北部的长城,在襄阳附近。
    • 句意:习家池和岘山有着久远的风雅传统,汉水和方城展现出雄浑的气象。
  • “宴榭鸣鼍飘画鼓,射堂栖鹊试雕弓”:
    • 字词:“宴榭”,宴饮的楼台;“鸣鼍”,敲击鼍鼓,鼍是鳄鱼的一种,其皮可制鼓;“画鼓”,有彩绘的鼓;“射堂”,练习射箭的场所;“栖鹊”,栖息的喜鹊;“雕弓”,雕刻有花纹的弓。
    • 句意:在宴饮的楼台上,敲击鼍鼓,彩绘的鼓声飘扬;在练习射箭的场所,栖息的喜鹊见证着人们试射雕花的弓。
  • “平时公子推能政,爱日遥知遍境中”:
    • 字词:“平时”,指平常时候;“公子”,对刘观察的尊称;“能政”,有才能的治理;“爱日”,珍惜时日,这里指刘观察会珍惜时间治理政务;“遍境中”,指整个襄阳境内。
    • 句意:平日里就听闻公子您治理有方,料想您到任后珍惜时间治理政务的美名会传遍襄阳全境。

现代译文

寒霜的秋日里,身着铠甲的军队如威武蜂群般闪耀,
您率领万余名士兵从都府出发奔赴襄阳任职。
习家池和岘山留存着久远的风雅传统,
汉水与方城展现出雄浑壮阔的气象。
宴饮的楼台上鼍鼓敲响,彩绘鼓声四处飘扬,
射箭场中栖息的喜鹊看着人们试射雕花的弓。
平日就听闻您有卓越的治理才能,
料想您珍惜时日治理政务的美名会传遍襄阳全境。

创作背景

胡宿生活在北宋时期。这首诗是他为送别友人刘观察前往襄阳赴任而作。北宋时期,地方官员的任命调动较为频繁,官员之间送别赠诗也是常见的社交活动。刘观察前往襄阳任职,胡宿通过这首诗表达对友人的送别之情以及对他在襄阳治理的期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“习池”“岘首”等典故,增添了诗歌的文化底蕴,借襄阳的历史文化传统暗示刘观察到任后应传承和发扬当地的风雅,也能在治理上有所作为。
    • 虚实结合:“甲队霜秋莹武蜂,万兵都府去临戎”是实写刘观察率领军队赴任的场景;“宴榭鸣鼍飘画鼓,射堂栖鹊试雕弓”则是虚写,想象刘观察到襄阳后的生活和活动场景,虚实相生,使诗歌内容更加丰富。
  • 语言特色:语言华丽典雅,如“甲队霜秋莹武蜂”中“莹武蜂”的描写生动形象地展现了军队的威武;“宴榭鸣鼍飘画鼓,射堂栖鹊试雕弓”用词优美,描绘出热闹又富有诗意的画面。
  • 意境营造:通过对军队赴任、襄阳名胜、想象场景等描写,营造出一种大气磅礴又充满文化气息的意境。既展现了刘观察赴任时的威武声势,又体现了襄阳地区的历史文化与雄浑气象,表达了对友人的美好祝愿和期许。

常见问题

《送刘观察赴襄阳》的作者和朝代是什么?

《送刘观察赴襄阳》的作者是胡宿,页面按唐作品展示。

《送刘观察赴襄阳》主要写了什么?

这首诗是胡宿为送别刘观察前往襄阳任职而作。诗中既描绘了刘观察率领军队赴任时的威武气势,又展现了襄阳地区的历史文化底蕴与雄浑气象,还想象了刘观察在襄阳的生活场景,最后对其治理能力予以赞扬,表达了对他的期许。

《送刘观察赴襄阳》的创作背景是什么?

胡宿生活在北宋时期。这首诗是他为送别友人刘观察前往襄阳赴任而作。北宋时期,地方官员的任命调动较为频繁,官员之间送别赠诗也是常见的社交活动。刘观察前往襄阳任职,胡宿通过这首诗表达对友人的送别之情以及对他在襄阳治理的期许。

《送刘观察赴襄阳》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“习池”“岘首”等典故,增添了诗歌的文化底蕴,借襄阳的历史文化传统暗示刘观察到任后应传承和发扬当地的风雅,也能在治理上有所作为。 虚实结合 :“甲队霜秋莹武蜂,万兵都府去临戎”是实写刘观察率领军队赴任的场景;“宴榭鸣鼍飘画鼓,射堂栖鹊试雕弓”则是虚写,想象刘观察到襄阳后的生活和活动场景,虚实相生,使诗歌内容更加丰富。 语言...