送次道学士倅洛中

· 胡宿

留籥初均相府劳,辟书先下得虔刀。
黄图气象占龙阙,丹穴精神识凤毛。
一代策书承世学,三川风月属诗豪。
山公更有通家旧,应许论文醉醁醪。

简要说明

这首诗是胡宿送次道学士去洛阳任职时所作。诗中对次道学士的才能和家世进行了赞美,表达了对他的期许,最后提到自己与次道学士有通家之好,希望能一起论文饮酒,体现了两人之间的情谊。

逐句注释

  • “留籥初均相府劳,辟书先下得虔刀”:
    • 字词:“留籥”,掌管宫禁的钥匙,这里指在朝廷任职;“均”,均衡,分担;“相府劳”,丞相府的事务和辛劳;“辟书”,征召的文书;“虔刀”,据《晋书·王濬传》,王濬梦梁益间有悬刀于屋梁上,须臾又益一刀,后有人解梦说三刀为“州”字,预示王濬将到益州任职,这里指次道学士得到任职的征召。
    • 句意:次道学士开始分担相府的辛劳,征召的文书首先下达,他获得了任职的机会。
  • “黄图气象占龙阙,丹穴精神识凤毛”:
    • 字词:“黄图”,指京都;“龙阙”,宫殿;“丹穴”,传说中凤凰栖息的地方;“凤毛”,比喻珍贵稀少的人或物,这里指次道学士有出众的才华和气质。
    • 句意:从京都的气象可以看出宫殿的雄伟,就像从凤凰栖息的地方能识别出凤凰的风采一样,次道学士才华出众。
  • “一代策书承世学,三川风月属诗豪”:
    • 字词:“策书”,古代帝王对臣下封土、授爵或免官的文书,这里指学问和才华;“世学”,世代相传的学问;“三川”,指洛阳一带,因有河、洛、伊三水而得名;“诗豪”,指有才华的诗人,这里指次道学士。
    • 句意:次道学士继承了世代相传的学问,洛阳的山川风月正适合他这样的诗豪去欣赏和创作。
  • “山公更有通家旧,应许论文醉醁醪”:
    • 字词:“山公”,指晋代的山简,这里是诗人自比;“通家旧”,世代交好的朋友;“醁醪”,美酒。
    • 句意:我和次道学士有世代交好的情谊,希望他能答应和我一起论文,畅饮美酒。

现代译文

你开始分担相府的辛劳,
征召文书率先将你邀。
京都气象尽显宫殿雄伟,
你的才华如凤毛般闪耀。
你继承了世代相传的学问,
洛阳风月等你这诗豪去描绘。
我和你家世代交好,
盼能一起论文醉饮美酒。

创作背景

胡宿生活在北宋时期。次道学士要去洛阳任职,胡宿写下这首诗为其送行。北宋时期文化繁荣,文人之间交往频繁,送行赠诗是常见的社交方式,这首诗既表达了对友人的赞美和期许,也体现了文人之间的情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处用典,如“虔刀”“凤毛”“山公”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,同时也委婉地表达了诗人的情感和对友人的赞美。
    • 赞美与期许结合:诗人在诗中对次道学士的家世、才华进行了赞美,如“一代策书承世学”,同时又表达了对他到洛阳任职后的期许,如“三川风月属诗豪”,将赞美与期许巧妙地融合在一起。
  • 语言特色:语言典雅华丽,对仗工整。如“留籥初均相府劳,辟书先下得虔刀”“黄图气象占龙阙,丹穴精神识凤毛”等句,句式整齐,节奏和谐,体现了较高的语言艺术水平。
  • 意境营造:通过对京都气象、洛阳风月等的描写,营造出一种开阔、雅致的意境,既展现了次道学士任职之地的美好,也烘托出诗人与友人之间高雅的情谊和对未来交流的美好憧憬。

常见问题

《送次道学士倅洛中》的作者和朝代是什么?

《送次道学士倅洛中》的作者是胡宿,页面按唐作品展示。

《送次道学士倅洛中》主要写了什么?

这首诗是胡宿送次道学士去洛阳任职时所作。诗中对次道学士的才能和家世进行了赞美,表达了对他的期许,最后提到自己与次道学士有通家之好,希望能一起论文饮酒,体现了两人之间的情谊。

《送次道学士倅洛中》的创作背景是什么?

胡宿生活在北宋时期。次道学士要去洛阳任职,胡宿写下这首诗为其送行。北宋时期文化繁荣,文人之间交往频繁,送行赠诗是常见的社交方式,这首诗既表达了对友人的赞美和期许,也体现了文人之间的情谊。

《送次道学士倅洛中》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处用典,如“虔刀”“凤毛”“山公”等,这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,增添了文化底蕴,同时也委婉地表达了诗人的情感和对友人的赞美。 赞美与期许结合 :诗人在诗中对次道学士的家世、才华进行了赞美,如“一代策书承世学”,同时又表达了对他到洛阳任职后的期许,如“三川风月属诗豪”,将赞美与期许巧妙地融合在一起。 语言特色 :语言典雅...