这首诗是胡宿赠给华阳道士朱尊师的,诗中高度赞誉了朱尊师的道行高深,有着超凡的经历和境界,如能见证沧海桑田的变化、知晓蟠桃结实等,还提及他修炼的灵方、饮食等,最后以将其比作仙人萼绿华来表达对他的崇敬之情。
赠华阳道士朱尊师
却饵英芝养道芽,赤霄曾辗绛云车。
眼看碧海成夷路,心记蟠桃结实花。
东府灵方修白石,上清香饭给胡麻。
两双条脱皆金玉,可是南山萼绿华。
眼看碧海成夷路,心记蟠桃结实花。
东府灵方修白石,上清香饭给胡麻。
两双条脱皆金玉,可是南山萼绿华。
简要说明
逐句注释
- “却饵英芝养道芽”:
- 字词:“却”,拒绝;“饵”,吃;“英芝”,灵芝;“道芽”,道家修行的根基。
- 句意:拒绝食用灵芝来涵养道家修行的根基。
- “赤霄曾辗绛云车”:
- 字词:“赤霄”,指天空;“辗”,转动,这里指行驶;“绛云车”,红色云彩般的车,是仙人所乘之车。
- 句意:曾经在天空中驾驭着绛云车行驶。
- “眼看碧海成夷路”:
- 字词:“碧海”,大海;“夷路”,平坦的道路。这里化用“沧海桑田”的典故,指大海变成陆地。
- 句意:亲眼看着大海变成了平坦的陆地。
- “心记蟠桃结实花”:
- 字词:“蟠桃”,神话中王母娘娘蟠桃会上的仙桃,三千年一开花,三千年一结果。
- 句意:心中记得蟠桃开花结果的情景。
- “东府灵方修白石”:
- 字词:“东府”,道家的场所;“灵方”,神奇的药方;“修白石”,修炼丹药。
- 句意:在东府用神奇的药方修炼丹药。
- “上清香饭给胡麻”:
- 字词:“上清”,道教经典中神仙居住的最高仙境;“胡麻”,芝麻,道家认为胡麻有延年益寿的功效。
- 句意:在仙境中享用着有胡麻的清香饭食。
- “两双条脱皆金玉”:
- 字词:“条脱”,臂钏,即手镯。
- 句意:两双手上戴着的手镯都是用金玉制成的。
- “可是南山萼绿华”:
- 字词:“南山”,这里可泛指仙山;“萼绿华”,神话中的女仙。
- 句意:您莫非就是南山的仙女萼绿华吗?
现代译文
您拒绝食用灵芝来涵养道家修行的根基,
曾在天空中驾驭着绛云车自由驰骋。
亲眼见证大海变成了平坦的陆地,
心中牢记着蟠桃开花结果的奇景。
在东府用神奇的药方修炼着丹药,
于仙境中享用着有胡麻的清香饭食。
两双手上戴着的手镯皆由金玉制成,
您莫非就是南山的仙女萼绿华再生?
创作背景
胡宿生活在北宋时期,当时道教较为兴盛,文人与道士交往较为常见。这首诗具体创作时间不详,但应是胡宿与华阳道士朱尊师交往过程中,被朱尊师的道行和风采所折服,于是写下此诗来表达对他的敬意和赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用神话典故,如“碧海成夷路”化用“沧海桑田”,“蟠桃结实花”涉及王母娘娘蟠桃会的故事,“萼绿华”是女仙的典故。这些典故的运用,增添了诗歌的神秘色彩和文化内涵,生动地展现出朱尊师的超凡脱俗和道行高深。
- 虚实结合:既有对朱尊师现实中修炼、生活的描写,如“东府灵方修白石,上清香饭给胡麻”,这是实写;又有对其神奇经历和境界的想象,如“眼看碧海成夷路,心记蟠桃结实花”,属于虚写。虚实结合,使诗歌内容更加丰富,人物形象更加丰满。
- 语言特色:语言华丽典雅,用词考究,如“赤霄”“绛云车”“条脱”等词汇,展现出较高的文学素养和艺术表现力。同时,诗句对仗工整,如“眼看碧海成夷路,心记蟠桃结实花”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:通过一系列的描写和典故的运用,营造出一种神秘、超凡的仙境氛围。读者仿佛能看到朱尊师在仙境中修炼、生活的情景,感受到他的仙风道骨和高深道行,从而深刻体会到诗人对他的崇敬之情。
常见问题
《赠华阳道士朱尊师》的作者和朝代是什么?
《赠华阳道士朱尊师》的作者是胡宿,页面按唐作品展示。
《赠华阳道士朱尊师》主要写了什么?
这首诗是胡宿赠给华阳道士朱尊师的,诗中高度赞誉了朱尊师的道行高深,有着超凡的经历和境界,如能见证沧海桑田的变化、知晓蟠桃结实等,还提及他修炼的灵方、饮食等,最后以将其比作仙人萼绿华来表达对他的崇敬之情。
《赠华阳道士朱尊师》的创作背景是什么?
胡宿生活在北宋时期,当时道教较为兴盛,文人与道士交往较为常见。这首诗具体创作时间不详,但应是胡宿与华阳道士朱尊师交往过程中,被朱尊师的道行和风采所折服,于是写下此诗来表达对他的敬意和赞美。
《赠华阳道士朱尊师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用神话典故,如“碧海成夷路”化用“沧海桑田”,“蟠桃结实花”涉及王母娘娘蟠桃会的故事,“萼绿华”是女仙的典故。这些典故的运用,增添了诗歌的神秘色彩和文化内涵,生动地展现出朱尊师的超凡脱俗和道行高深。 虚实结合 :既有对朱尊师现实中修炼、生活的描写,如“东府灵方修白石,上清香饭给胡麻”,这是实写;又有对其神奇经历和境界的想象...