红梅

这首诗围绕红梅展开，先点明红梅之奇在于其独特的红色，接着从外形上将红梅与桃、杏进行区分，再通过“烘笑”“酡颜”等赋予红梅人的情态，最后揣测红梅因春迟而发怒的娇态，表达了诗人对红梅的喜爱与赞美之情。

• “梅好唯伤白，今红是绝奇”：
  • 字词：“伤”，遗憾；“绝奇”，极其奇特。
  • 句意：梅花本是美好的，但可惜大多是白色，如今这红色的梅花实在是极其奇特。
• “认桃无绿叶，辨杏有青枝”：
  • 字词：“认”“辨”，区分。
  • 句意：要区分红梅和桃花，因为红梅没有绿叶相伴；要辨别红梅和杏花，可从它青色的树枝来判断。
• “烘笑从人赠，酡颜任笛吹”：
  • 字词：“烘笑”，众人放声大笑，这里形容红梅如人欢笑的样子；“酡颜”，饮酒脸红，这里指红梅如醉酒般的红色；“笛吹”，吹奏笛子，古代有笛曲《梅花落》，这里暗指笛声带来的伤感氛围。
  • 句意：任由人们把红梅比作欢笑的样子，也任凭笛声吹奏着伤感，红梅依旧保持着如醉酒般的红色。
• “未应娇意急，发赤怒春迟”：
  • 字词：“未应”，不该；“娇意”，娇态；“发赤”，变红，指红梅开放；“怒”，恼怒。
  • 句意：红梅不该因为娇态而着急，它变红开放好像是在恼怒春天来得太迟。

梅花美好却只遗憾大多是白色，
如今这红色的梅花真是绝无仅有。
要区分它和桃花，因它没有绿叶，
辨别它与杏花，可看那青色的树枝。
任由人们说它像欢笑的模样，
任凭笛声吹奏也不改酡红的容颜。
它不该因娇态而着急呀，
变红开放像是恼怒春天来得迟缓。

石延年生活在北宋时期，当时文人雅士喜爱以花为题材进行创作，借花抒情言志。这首《红梅》具体创作时间不详，但应是石延年在赏梅时，被红梅独特的颜色和姿态所吸引，从而有感而发创作此诗，通过对红梅的描写来表达自己内心的情感和审美意趣。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中将红梅与白梅对比，突出红梅颜色的独特“绝奇”；又将红梅与桃、杏对比，从外形上进一步凸显红梅的特征。
  • 拟人手法：“烘笑从人赠，酡颜任笛吹”“发赤怒春迟”把红梅当作人来写，赋予红梅人的神态和情感，使红梅形象更加生动鲜活，富有情趣。
• 语言特色：语言简洁明快，通俗易懂，却又生动形象地描绘出红梅的特点。如“认桃无绿叶，辨杏有青枝”用简洁的语言就将红梅与桃、杏区分开来。
• 意境营造：整首诗营造出一种活泼俏皮的意境。红梅在诗人笔下既有独特的外形美，又有娇俏的神态和情感，让人感受到红梅的生机勃勃和诗人对它的喜爱之情，使读者仿佛能看到那娇艳的红梅在春日中绽放的景象。