这段曲文主要描述了故事发生地开封府的状况,渲染了升堂时紧张的氛围。主人公因面临的案件而惊恐不安,通过对自己慌乱状态的描写,以及对案件中老夫身死、子母入狱、弟兄将遭诛杀等情况的叙述,展现出事情的严重性,同时表达出主人公急切想知道案件最终审判结果、谁真谁假的心情。
包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七
扑咚咚阶下升衙鼓,唬的我手忙脚乱,使不得胆大心粗;惊的我魂飞魄丧,走的我力尽筋舒。
这公事不比寻俗,就中间担负公徒。
嗨、嗨、嗨,一壁厢老夫主在地停尸;更、更、更,赤紧地子母每坐牢系狱;呀、呀、呀,眼见的弟兄每受刃遭诛。
早是怕怖,我向这屏墙边侧耳偷睛觑:谁曾见这官府?则今日当厅定祸福,谁实谁虚?。
简要说明
逐句注释
- “这开封府王条清正,不比那中牟县官吏糊涂”:
- 字词:“王条”,指国家的法令;“中牟县”,地名。
- 句意:开封府的法令清正严明,不像中牟县的官吏那样糊涂。
- “扑咚咚阶下升衙鼓,唬的我手忙脚乱,使不得胆大心粗;惊的我魂飞魄丧,走的我力尽筋舒”:
- 字词:“升衙鼓”,旧时官府升堂时所敲的鼓;“力尽筋舒”,形容极度疲惫。
- 句意:阶下咚咚敲响升堂的鼓,吓得我手忙脚乱,不敢再胆大莽撞;惊得我魂飞魄散,跑得我筋疲力尽。
- “这公事不比寻俗,就中间担负公徒”:
- 字词:“公事”,指案件;“寻俗”,寻常、一般;“担负公徒”,指案件牵涉到很多人。
- 句意:这起案件不同寻常,其中牵涉到很多人。
- “嗨、嗨、嗨,一壁厢老夫主在地停尸;更、更、更,赤紧地子母每坐牢系狱;呀、呀、呀,眼见的弟兄每受刃遭诛”:
- 字词:“一壁厢”,一边;“赤紧地”,实在是、紧要地;“子母每”,母子们;“弟兄每”,弟兄们。
- 句意:唉唉唉,一边是老人死在地上;更糟糕的是,母子们都被关进了监狱;呀呀呀,眼看着弟兄们就要被杀头了。
- “早是怕怖,我向这屏墙边侧耳偷睛觑:谁曾见这官府?则今日当厅定祸福,谁实谁虚”:
- 字词:“早是”,已是;“觑”,偷看。
- 句意:已经够害怕的了,我躲在屏墙边侧耳偷看。谁见过这样的官府审案啊!今天就在这公堂之上判定祸福,看看谁是真的谁是假的。
现代译文
开封府的法令清正严明,
不像中牟县的官吏那么糊涂。
阶下咚咚敲响升堂的鼓,
吓得我手忙脚乱没了主张,
再也不敢胆大莽撞。
惊得我魂都飞了,魄也散了,
跑得我浑身一点力气都没了。
这案子可不一般,
其中牵涉到好多人。
唉,一边老人死在地上,
更惨的是,母子都被关进了牢房。
呀,眼看着弟兄们就要被砍头。
我已经怕得不行,
躲在屏墙边偷偷张望。
谁见过这样审案的官府哟,
今天就在这公堂,
看看谁能躲过灾祸,谁又会遭殃,
谁是真来谁是假。
创作背景
关汉卿生活在元代,当时社会矛盾尖锐,政治黑暗。他是元杂剧的代表作家,以杂剧和散曲创作著称。《包待制三勘蝴蝶梦》是关汉卿的著名杂剧作品,此剧以包拯断案为题材,通过描写一个普通家庭在遭遇意外灾祸后的悲惨遭遇,反映了当时社会的种种问题。这段曲文所在的情节应该是案件即将在开封府公堂审理,通过主人公的视角展现公堂审案的紧张氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“唬的我手忙脚乱,使不得胆大心粗;惊的我魂飞魄丧,走的我力尽筋舒”运用夸张的手法,突出了主人公在升堂鼓声下的惊恐状态,增强了艺术感染力。
- 反复:“嗨、嗨、嗨”“更、更、更”“呀、呀、呀”的反复使用,强化了主人公对案件严重程度的感叹和无奈之情,营造出一种紧张、悲戚的氛围。
- 语言特色:语言通俗直白,具有浓郁的口语化色彩,符合元杂剧贴近百姓生活的特点。如“扑咚咚”“手忙脚乱”“魂飞魄丧”等表述,生动形象地展现了场景和人物的心理。
- 氛围营造:通过对升堂鼓、主人公的惊恐表现以及案件惨状的描述,营造出一种紧张、压抑的氛围,让读者能深刻感受到主人公面临案件时的巨大压力和对审判结果的担忧。
常见问题
《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》的作者和朝代是什么?
《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》的作者是关汉卿,页面按元作品展示。
《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》主要写了什么?
这段曲文主要描述了故事发生地开封府的状况,渲染了升堂时紧张的氛围。主人公因面临的案件而惊恐不安,通过对自己慌乱状态的描写,以及对案件中老夫身死、子母入狱、弟兄将遭诛杀等情况的叙述,展现出事情的严重性,同时表达出主人公急切想知道案件最终审判结果、谁真谁假的心情。
《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》的创作背景是什么?
关汉卿生活在元代,当时社会矛盾尖锐,政治黑暗。他是元杂剧的代表作家,以杂剧和散曲创作著称。《包待制三勘蝴蝶梦》是关汉卿的著名杂剧作品,此剧以包拯断案为题材,通过描写一个普通家庭在遭遇意外灾祸后的悲惨遭遇,反映了当时社会的种种问题。这段曲文所在的情节应该是案件即将在开封府公堂审理,通过主人公的视角展现公堂审案的紧张氛围。
《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张 :“唬的我手忙脚乱,使不得胆大心粗;惊的我魂飞魄丧,走的我力尽筋舒”运用夸张的手法,突出了主人公在升堂鼓声下的惊恐状态,增强了艺术感染力。 反复 :“嗨、嗨、嗨”“更、更、更”“呀、呀、呀”的反复使用,强化了主人公对案件严重程度的感叹和无奈之情,营造出一种紧张、悲戚的氛围。 语言特色 :语言通俗直白,具有浓郁的口语化色彩,符合元杂剧贴近百...