这首诗描绘了潭边春水的美景以及诗人赏景时的波折,展现了春日潭边的自然之美,同时因狂风阻碍了诗人乘船游览的兴致,流露出一丝遗憾与无奈之情。
次韵六四叔村居即事十二绝 其五
潭边春水碧于苔,为听泠泠溪畔来。
不耐颠风阻人兴,渔舟欲上又吹开。
不耐颠风阻人兴,渔舟欲上又吹开。
简要说明
逐句注释
- “潭边春水碧于苔”:
- 字词:“碧”,碧绿;“于”,比。
- 句意:潭边的春水比青苔还要碧绿。
- “为听泠泠溪畔来”:
- 字词:“泠泠”,形容水流声清脆悦耳。
- 句意:是为了倾听那从溪畔传来的清脆水流声。
- “不耐颠风阻人兴”:
- 字词:“不耐”,不能忍受;“颠风”,狂风。
- 句意:不能忍受狂风阻碍了人的兴致。
- “渔舟欲上又吹开”:
- 字词:“欲”,想要;“吹开”,被风吹走。
- 句意:想要登上渔船却又被狂风吹开。
现代译文
潭边的春水比青苔还要碧绿,
我是为了倾听那溪畔传来的清脆水流声而来。
实在不能忍受狂风阻碍了我的兴致,
想要登上渔船却一次次被狂风吹开。
创作背景
刘子翚生活在南宋时期,政治局势动荡不安,但村居生活相对宁静。这首诗是他和六四叔唱和之作中的一首,具体创作时间不详。诗人在村居生活中,被潭边的美景所吸引,想要乘船游览,却遭遇狂风,于是有感而发创作此诗,通过描绘村居日常的小插曲,展现了村居生活的真实情景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的前两句描绘了潭边春水碧绿、溪流泠泠的美好景象,而后两句则写狂风阻碍兴致、吹开渔舟的糟糕状况,以美景与波折形成对比,更突出了诗人因狂风而产生的无奈之情。
- 借景抒情:诗人将自己想要乘船赏景的兴致以及被狂风破坏后的遗憾,融入到对潭水、溪流、狂风、渔舟等自然景象的描写之中,借景来抒发内心的情感。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,如“碧于苔”“泠泠”等表述,生动形象地描绘出春水的碧绿和溪流声的清脆,使读者能够身临其境感受到村居春日的景色特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种既美好又略带遗憾的意境。前两句营造出宁静优美的春日潭边之景,给人以清新愉悦之感;后两句狂风骤起,渔舟被吹开,打破了原有的宁静与美好,增添了一种波折与无奈的氛围,使意境更加丰富立体。
常见问题
《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》的作者和朝代是什么?
《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》的作者是刘子翚,页面按宋作品展示。
《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》主要写了什么?
这首诗描绘了潭边春水的美景以及诗人赏景时的波折,展现了春日潭边的自然之美,同时因狂风阻碍了诗人乘船游览的兴致,流露出一丝遗憾与无奈之情。
《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》的创作背景是什么?
刘子翚生活在南宋时期,政治局势动荡不安,但村居生活相对宁静。这首诗是他和六四叔唱和之作中的一首,具体创作时间不详。诗人在村居生活中,被潭边的美景所吸引,想要乘船游览,却遭遇狂风,于是有感而发创作此诗,通过描绘村居日常的小插曲,展现了村居生活的真实情景。
《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句描绘了潭边春水碧绿、溪流泠泠的美好景象,而后两句则写狂风阻碍兴致、吹开渔舟的糟糕状况,以美景与波折形成对比,更突出了诗人因狂风而产生的无奈之情。 借景抒情 :诗人将自己想要乘船赏景的兴致以及被狂风破坏后的遗憾,融入到对潭水、溪流、狂风、渔舟等自然景象的描写之中,借景来抒发内心的情感。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,如...