送瓜与胡原仲

· 刘子翚

呼儿急走送筠篮,敌暑惟应此物堪。
一握青瑶含秀润,满襟寒雪沍清甘。
搔园底用修邻怨,剪棘聊应益盗惭。
它日傥收遗瓣种,离离虎掌遍山南。

简要说明

这首诗是刘子翚送瓜给胡原仲时所作,诗中先表明送瓜目的是解暑,接着描绘了瓜的外观与口感,然后提到种瓜可能产生的邻里、防盗问题,最后表达了希望胡原仲日后种瓜收获丰硕的美好期许。

逐句注释

  • “呼儿急走送筠篮,敌暑惟应此物堪”:
    • 字词:“筠篮”,竹篮;“堪”,能够,可以。
    • 句意:呼唤儿子赶快提着竹篮去送瓜,要抵御暑气也只有这瓜能够胜任了。
  • “一握青瑶含秀润,满襟寒雪沍清甘”:
    • 字词:“青瑶”,形容瓜色泽如美玉;“沍”,冻结,这里形容瓜的清凉感。
    • 句意:手中握着的瓜如同青色美玉般秀丽润泽,吃起来满嘴都是如寒雪般的清凉甘甜。
  • “搔园底用修邻怨,剪棘聊应益盗惭”:
    • 字词:“搔园”,在园子里劳作;“底用”,何用;“修邻怨”,引发邻里间的怨恨;“剪棘”,修剪荆棘;“益盗惭”,让盗贼感到惭愧。
    • 句意:在园子里种瓜哪里会引发邻里间的怨恨,修剪瓜田的荆棘或许能让盗贼感到羞愧。
  • “它日傥收遗瓣种,离离虎掌遍山南”:
    • 字词:“傥”,同“倘”,倘若;“离离”,繁茂的样子;“虎掌”,指大而形状如虎掌的瓜。
    • 句意:日后倘若收集瓜籽播种,那繁茂的大瓜将会长满山南。

现代译文

呼唤儿子赶紧提着竹篮去送瓜,
要对抗暑气也只有这瓜最合适啦。
手中握着的瓜如青润美玉般秀丽,
吃起来满嘴都是清凉甘甜的滋味。
在园子里种瓜哪会招来邻里怨恨,
修剪瓜田荆棘或许能让盗贼羞愧。
日后要是收集瓜籽播种下去呀,
那繁茂的大瓜会遍布整个山南。

创作背景

刘子翚是南宋时期的诗人,这首诗具体创作时间不详。胡原仲是刘子翚的友人,在炎热的时节,刘子翚让儿子送瓜给胡原仲,可能借此机会表达对友人的关怀,同时也在诗中展现了种瓜的生活场景与美好的愿景。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“一握青瑶含秀润”将瓜比作青瑶,形象地描绘出瓜色泽温润、质地美好的特点,增强了诗歌的画面感。
    • 想象:“它日傥收遗瓣种,离离虎掌遍山南”运用想象的手法,设想友人日后种瓜获得丰收的景象,表达了对友人的美好祝愿。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“呼儿急走送筠篮”“敌暑惟应此物堪”等语句,以直白的表述展现出生活气息。
  • 意境营造:整首诗营造出一种温馨、和谐的生活意境,从送瓜解暑到种瓜愿景,体现出诗人对生活的热爱以及与友人之间的真挚情谊。同时,诗中还蕴含着一种对田园生活的向往和乐观的生活态度。

常见问题

《送瓜与胡原仲》的作者和朝代是什么?

《送瓜与胡原仲》的作者是刘子翚,页面按宋作品展示。

《送瓜与胡原仲》主要写了什么?

这首诗是刘子翚送瓜给胡原仲时所作,诗中先表明送瓜目的是解暑,接着描绘了瓜的外观与口感,然后提到种瓜可能产生的邻里、防盗问题,最后表达了希望胡原仲日后种瓜收获丰硕的美好期许。

《送瓜与胡原仲》的创作背景是什么?

刘子翚是南宋时期的诗人,这首诗具体创作时间不详。胡原仲是刘子翚的友人,在炎热的时节,刘子翚让儿子送瓜给胡原仲,可能借此机会表达对友人的关怀,同时也在诗中展现了种瓜的生活场景与美好的愿景。

《送瓜与胡原仲》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“一握青瑶含秀润”将瓜比作青瑶,形象地描绘出瓜色泽温润、质地美好的特点,增强了诗歌的画面感。 想象 :“它日傥收遗瓣种,离离虎掌遍山南”运用想象的手法,设想友人日后种瓜获得丰收的景象,表达了对友人的美好祝愿。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“呼儿急走送筠篮”“敌暑惟应此物堪”等语句,以直白的表述展现出生活气息。 意境营造 :整首...