送杜季习四首 其三

· 刘子翚

寂寂家园草覆阶,乱兵飞箭入楼台。
丁宁莫斫湖边柳,尽是刘郎手自栽。

简要说明

这首诗是刘子翚送别杜季习时所作,通过描写家园破败的景象,抒发了对家园遭乱兵破坏的感慨,同时借叮嘱不要砍伐湖边自己亲手栽种的柳树,表达了对往昔生活的怀念与不舍之情。

逐句注释

  • “寂寂家园草覆阶”:
    • 字词:“寂寂”,寂静冷落的样子;“覆”,覆盖。
    • 句意:家园一片寂静冷落,荒草覆盖了台阶。
  • “乱兵飞箭入楼台”:
    • 字词:“乱兵”,指叛乱或流窜的士兵;“楼台”,泛指高大的建筑物。
    • 句意:乱兵发射的飞箭射进了楼台。
  • “丁宁莫斫湖边柳”:
    • 字词:“丁宁”,同“叮咛”,再三嘱咐;“斫”,砍。
    • 句意:再三嘱咐不要砍伐湖边的柳树。
  • “尽是刘郎手自栽”:
    • 字词:“刘郎”,诗人自指;“手自栽”,亲手栽种。
    • 句意:这些柳树都是我亲手栽种的啊。

现代译文

家园一片死寂,荒草覆盖了台阶,
乱兵的飞箭纷纷射进了楼台。
我再三叮嘱你们不要砍伐湖边的柳树,
因为它们都是我亲手栽种起来。

创作背景

刘子翚生活在南宋初期,当时社会动荡不安,战乱频繁。乱兵的侵扰使得百姓生活不得安宁,家园也遭到严重破坏。这首诗具体创作时间不详,但应是在这样一个战乱背景下,诗人面对自己被破坏的家园,在送别友人杜季习时有感而发所作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:开篇描绘“寂寂家园草覆阶,乱兵飞箭入楼台”的破败景象,借家园的荒芜与战乱的痕迹,抒发了诗人内心的悲愤与对家园现状的痛心。
    • 细节描写:“丁宁莫斫湖边柳,尽是刘郎手自栽”,通过对叮嘱不要砍伐柳树这一细节的描写,将诗人对往昔生活的怀念、对自己亲手栽种之物的珍视之情生动地展现出来。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却具有很强的感染力。如“丁宁”一词,口语化的表达更显诗人的恳切之情。
  • 意境营造:诗中营造出一种荒凉、破败且充满哀愁的意境。前两句描绘出家园在战乱后的凄凉景象,后两句则在这悲凉的氛围中,透露出诗人对过去平静生活的留恋,使整首诗的情感更加深沉。

常见问题

《送杜季习四首 其三》的作者和朝代是什么?

《送杜季习四首 其三》的作者是刘子翚,页面按宋作品展示。

《送杜季习四首 其三》主要写了什么?

这首诗是刘子翚送别杜季习时所作,通过描写家园破败的景象,抒发了对家园遭乱兵破坏的感慨,同时借叮嘱不要砍伐湖边自己亲手栽种的柳树,表达了对往昔生活的怀念与不舍之情。

《送杜季习四首 其三》的创作背景是什么?

刘子翚生活在南宋初期,当时社会动荡不安,战乱频繁。乱兵的侵扰使得百姓生活不得安宁,家园也遭到严重破坏。这首诗具体创作时间不详,但应是在这样一个战乱背景下,诗人面对自己被破坏的家园,在送别友人杜季习时有感而发所作。

《送杜季习四首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :开篇描绘“寂寂家园草覆阶,乱兵飞箭入楼台”的破败景象,借家园的荒芜与战乱的痕迹,抒发了诗人内心的悲愤与对家园现状的痛心。 细节描写 :“丁宁莫斫湖边柳,尽是刘郎手自栽”,通过对叮嘱不要砍伐柳树这一细节的描写,将诗人对往昔生活的怀念、对自己亲手栽种之物的珍视之情生动地展现出来。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,但却具有很强的...