这首诗围绕诗人的庵居生活展开。前半部分描绘庵居清晨的清幽之景以及与山童的对话,展现出悠然自得的心境;后半部分诉说生计艰难后选择隐居山林,描绘了庵居周边的环境,表达了诗人远离尘世、享受山间清闲的情感。
庵居
啼切孤猿晓更哀,柴门半掩白云来。
山童问我归何晚,昨夜梅花一半开。
无地卓锥生计难,且空双手到林间。
猥随碧水瞻明月,坚订白云赊好山。
岩石空边依草舍,藤萝低处著松关。
年来老去知何许,合向人间占断闲。
山童问我归何晚,昨夜梅花一半开。
无地卓锥生计难,且空双手到林间。
猥随碧水瞻明月,坚订白云赊好山。
岩石空边依草舍,藤萝低处著松关。
年来老去知何许,合向人间占断闲。
简要说明
逐句注释
- “啼切孤猿晓更哀,柴门半掩白云来”:
- 字词:“啼切”,啼叫悲切;“晓”,清晨。
- 句意:孤独的猿猴在清晨啼叫得更加悲切,半掩着的柴门处有白云飘来。
- “山童问我归何晚,昨夜梅花一半开”:
- 字词:“山童”,山中的童子;“归何晚”,为什么回来得这么晚。
- 句意:山童问我为什么回来得这么晚,我告诉他昨夜梅花已经开了一半。
- “无地卓锥生计难,且空双手到林间”:
- 字词:“无地卓锥”,形容没有立足之地,生活艰难;“卓锥”,立锥。
- 句意:连立锥之地都没有,生计十分艰难,只好空着双手来到山林间。
- “猥随碧水瞻明月,坚订白云赊好山”:
- 字词:“猥随”,谦词,跟随;“瞻”,看;“坚订”,坚定约定;“赊”,这里有借、享有的意思。
- 句意:我跟随碧水欣赏明月,与白云坚定地约定,享有这美好的山川。
- “岩石空边依草舍,藤萝低处著松关”:
- 字词:“依”,依靠;“著”,附着。
- 句意:在空旷的岩石旁边是我的草舍,藤萝低垂之处有松关。
- “年来老去知何许,合向人间占断闲”:
- 字词:“何许”,多少;“合”,应该;“占断闲”,独占清闲。
- 句意:近年来渐渐老去,也不知道过了多少时光,我应该在这人间独占清闲。
现代译文
孤独的猿猴在破晓时啼叫得更加悲切,
半掩的柴门迎来了悠悠飘荡的白云。
山童好奇地问我为何归来如此之晚,
我笑着说昨夜梅花已经绽放了一半。
我生活艰难连立足之地都难以寻觅,
只好两手空空来到这幽静的山林间。
我追随着碧水欣赏那皎洁的明月,
与白云相约共同享有这美好山川。
空旷的岩石旁是我简陋的茅草屋,
藤萝低垂的地方有一座松木制的关。
这些年渐渐老去也不知过了多少时光,
我该在这人世间独自享受这份清闲。
创作背景
释仲皎是宋代僧人,僧人生活多与山林为伴,讲究清心寡欲。此诗创作时间虽不明确,但从内容来看,应是他在庵居生活时所作。或许是因为生活中的种种艰难,让他选择隐居山林,在这清幽之地寻求内心的宁静与解脱。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗中既有“啼切孤猿晓更哀,柴门半掩白云来”这样清幽孤寂的景色描写,又有“年来老去知何许,合向人间占断闲”的情感抒发,将诗人的心境融入到景色之中,使读者能深刻感受到他的超脱与闲适。
- 问答形式:“山童问我归何晚,昨夜梅花一半开”采用问答形式,增添了诗歌的生活情趣,展现出一种悠然自得的氛围。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出庵居生活的场景和诗人的心境。如“昨夜梅花一半开”,简单的语句却充满了诗意。
- 意境营造:通过对猿啼、白云、梅花、碧水、明月、岩石、草舍等意象的描绘,营造出一种清幽、宁静、闲适的意境,让读者仿佛置身于山林之中,感受到诗人远离尘世的惬意。同时,这种意境也反映了诗人对自然的热爱和对清闲生活的追求。
常见问题
《庵居》的作者和朝代是什么?
《庵居》的作者是释仲皎,页面按宋作品展示。
《庵居》主要写了什么?
这首诗围绕诗人的庵居生活展开。前半部分描绘庵居清晨的清幽之景以及与山童的对话,展现出悠然自得的心境;后半部分诉说生计艰难后选择隐居山林,描绘了庵居周边的环境,表达了诗人远离尘世、享受山间清闲的情感。
《庵居》的创作背景是什么?
释仲皎是宋代僧人,僧人生活多与山林为伴,讲究清心寡欲。此诗创作时间虽不明确,但从内容来看,应是他在庵居生活时所作。或许是因为生活中的种种艰难,让他选择隐居山林,在这清幽之地寻求内心的宁静与解脱。
《庵居》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗中既有“啼切孤猿晓更哀,柴门半掩白云来”这样清幽孤寂的景色描写,又有“年来老去知何许,合向人间占断闲”的情感抒发,将诗人的心境融入到景色之中,使读者能深刻感受到他的超脱与闲适。 问答形式 :“山童问我归何晚,昨夜梅花一半开”采用问答形式,增添了诗歌的生活情趣,展现出一种悠然自得的氛围。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,没有过多...