这首诗主要抒发了诗人怀才不遇的感慨以及对时光流逝的叹惋。诗人以眼前春花触发思绪,结合自身三十岁的年纪,认为自己已走过人生一半,流露出对人生的无奈和不甘。
感春
无况青云有恨身,眼前花似梦中春。
浮生七十今三十,已是人间半世人。
浮生七十今三十,已是人间半世人。
简要说明
逐句注释
- “无况青云有恨身”:
- 字词:“无况”,无奈;“青云”,比喻高官显爵,这里指实现抱负;“有恨身”,怀有遗憾的人。
- 句意:无奈自己是一个在追求功名上怀有遗憾的人。
- “眼前花似梦中春”:
- 字词:“花”,眼前盛开的花朵;“梦中春”,梦里的美好春光。
- 句意:眼前盛开的花朵就好像梦里的美好春光一样。
- “浮生七十今三十”:
- 字词:“浮生”,指短暂虚幻的人生;“七十”,古人认为人生七十古来稀,常以七十岁代表人生的正常寿命。
- 句意:短暂虚幻的人生若以七十岁计算,如今自己已过了三十年。
- “已是人间半世人”:
- 字词:“半世人”,过了半辈子的人。
- 句意:自己已经算是在人间度过了半辈子的人了。
现代译文
无奈我是个追求功名却满怀遗憾的人,
眼前盛开的花朵就好似梦里的美好春光。
人生若以七十岁来算,如今我已过三十,
感觉自己已经是在人间度过了半辈子啊。
创作背景
杜荀鹤生活在晚唐时期,社会动荡不安,科举之路艰难。他出身寒微,虽才华横溢,但多次参加科举都名落孙山。这首诗具体创作时间不详,但应是他在科举不顺、怀才不遇的情况下,在某个春日看到繁花盛开,由此触景生情而作,抒发了内心的苦闷和对人生的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 触景生情:诗人由眼前盛开的花朵引发联想,将其比作梦中的春光,进而感慨自己怀才不遇的处境,把情感寄托于自然景物之中,使情感表达更加含蓄深沉。
- 对比衬托:用“浮生七十”与“今三十”形成对比,突出时光的流逝之快,以人生短暂来衬托自己怀才不遇的无奈与悲哀,增强了诗歌的感染力。
- 语言特色:语言直白易懂,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人内心的情感。如“已是人间半世人”,简洁质朴地传达出诗人对人生的深刻感悟和无奈。
- 意境营造:通过对眼前春花以及自身年龄的描写,营造出一种惆怅、无奈的意境。诗中既有春天繁花盛开的美好景象,又有诗人怀才不遇、时光易逝的感慨,景与情相互交融,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。
常见问题
《感春》的作者和朝代是什么?
《感春》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。
《感春》主要写了什么?
这首诗主要抒发了诗人怀才不遇的感慨以及对时光流逝的叹惋。诗人以眼前春花触发思绪,结合自身三十岁的年纪,认为自己已走过人生一半,流露出对人生的无奈和不甘。
《感春》的创作背景是什么?
杜荀鹤生活在晚唐时期,社会动荡不安,科举之路艰难。他出身寒微,虽才华横溢,但多次参加科举都名落孙山。这首诗具体创作时间不详,但应是他在科举不顺、怀才不遇的情况下,在某个春日看到繁花盛开,由此触景生情而作,抒发了内心的苦闷和对人生的感慨。
《感春》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 触景生情 :诗人由眼前盛开的花朵引发联想,将其比作梦中的春光,进而感慨自己怀才不遇的处境,把情感寄托于自然景物之中,使情感表达更加含蓄深沉。 对比衬托 :用“浮生七十”与“今三十”形成对比,突出时光的流逝之快,以人生短暂来衬托自己怀才不遇的无奈与悲哀,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言直白易懂,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人内心的情感...