辞郑员外入关

· 杜荀鹤

男儿三十尚蹉跎,未遂青云一桂科。
在客易为销岁月,到家难住似经过。
帆飞楚国风涛润,马度蓝关雨雪多。
长把行藏信天道,不知天道竟如何。

简要说明

这首诗是杜荀鹤辞别郑员外入关时所作,表达了诗人三十未得功名的感慨,描绘了旅途的艰辛,同时流露出对天道的质疑,展现出诗人内心的迷茫与无奈。

逐句注释

  • “男儿三十尚蹉跎,未遂青云一桂科”:
    • 字词:“蹉跎”,光阴白白地过去;“青云”,比喻高官显爵;“桂科”,指科举考试,因科举中榜称“折桂”。
    • 句意:男子汉三十岁了还一事无成,光阴虚度,还没有通过科举考试实现飞黄腾达的愿望。
  • “在客易为销岁月,到家难住似经过”:
    • 字词:“在客”,指客居他乡。
    • 句意:客居他乡的时候很容易消磨时光,回到家中却难以长久停留,感觉就像匆匆路过一样。
  • “帆飞楚国风涛润,马度蓝关雨雪多”:
    • 字词:“楚国”,泛指南方地区;“蓝关”,在今陕西蓝田东南。
    • 句意:乘船在楚国的江面上航行,风涛带着湿润的水汽;骑马经过蓝关时,遇到很多雨雪。
  • “长把行藏信天道,不知天道竟如何”:
    • 字词:“行藏”,指出处或行止;“天道”,指自然规律或上天的意志。
    • 句意:长久以来都把自己的出处行止寄托于天道,却不知道这天道究竟是怎样的。

现代译文

男子汉三十岁还在虚度光阴,
尚未通过科举踏上青云之路。
客居他乡时岁月轻易流逝,
回到家中却难长久停留。
船帆在楚国的风涛中飞扬,
马匹在蓝关的雨雪里前行。
长久以来都信奉天道安排,
却不知这天道究竟是如何。

创作背景

杜荀鹤生活在唐末,科举之路坎坷。这首诗创作于他辞别郑员外入关之时,此时他已三十岁,却还未在科举中取得成功。当时社会动荡不安,科举考试竞争激烈,诗人虽怀揣抱负,却屡屡受挫,内心充满了对自身命运的感慨和对未来的迷茫。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“在客易为销岁月,到家难住似经过”将客居他乡时岁月的易逝和回家后难以久留形成对比,突出了诗人内心的漂泊感和无奈。
    • 借景抒情:“帆飞楚国风涛润,马度蓝关雨雪多”通过描绘旅途中风涛、雨雪等景象,抒发了诗人旅途的艰辛和内心的凄凉。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚,用简洁的文字表达出深刻的情感。如“男儿三十尚蹉跎”直接道出了诗人的失落与不甘。
  • 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、迷茫的意境。从诗人对自身境遇的感慨,到旅途艰难的描写,再到对天道的质疑,层层递进,将诗人内心的无奈与困惑展现得淋漓尽致,使读者能深切感受到诗人在那个动荡时代的坎坷与挣扎。

常见问题

《辞郑员外入关》的作者和朝代是什么?

《辞郑员外入关》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。

《辞郑员外入关》主要写了什么?

这首诗是杜荀鹤辞别郑员外入关时所作,表达了诗人三十未得功名的感慨,描绘了旅途的艰辛,同时流露出对天道的质疑,展现出诗人内心的迷茫与无奈。

《辞郑员外入关》的创作背景是什么?

杜荀鹤生活在唐末,科举之路坎坷。这首诗创作于他辞别郑员外入关之时,此时他已三十岁,却还未在科举中取得成功。当时社会动荡不安,科举考试竞争激烈,诗人虽怀揣抱负,却屡屡受挫,内心充满了对自身命运的感慨和对未来的迷茫。

《辞郑员外入关》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“在客易为销岁月,到家难住似经过”将客居他乡时岁月的易逝和回家后难以久留形成对比,突出了诗人内心的漂泊感和无奈。 借景抒情 :“帆飞楚国风涛润,马度蓝关雨雪多”通过描绘旅途中风涛、雨雪等景象,抒发了诗人旅途的艰辛和内心的凄凉。 语言特色 :语言直白,情感真挚,用简洁的文字表达出深刻的情感。如“男儿三十尚蹉跎”直接道出了诗人的失落与不甘。...