这首诗是杜荀鹤读张仆射诗后所作,高度赞扬了张仆射的才华。诗中不仅称赞其诗歌创作能力,能包罗万象,还肯定了他在乱世中建立的战功,认为他兼具文才与武功,远超历史上一些知名人物。
读张仆射诗
秋吟一轴见心胸,万象搜罗咏欲空。
才大却嫌天上桂,世危翻立阵前功。
廉颇解武文无说,谢朓能文武不通。
双美总输张太守,二南章句六钧弓。
才大却嫌天上桂,世危翻立阵前功。
廉颇解武文无说,谢朓能文武不通。
双美总输张太守,二南章句六钧弓。
简要说明
逐句注释
- “秋吟一轴见心胸,万象搜罗咏欲空”:
- 字词:“轴”,古代装裱成卷轴的书籍或字画,这里指张仆射的诗集;“心胸”,即心胸;“万象”,指自然界的一切景象。
- 句意:在秋天读张仆射的一轴诗集,能看出他广阔的心胸,他的诗歌把世间万象都搜罗进来,几乎咏尽了所有事物。
- “才大却嫌天上桂,世危翻立阵前功”:
- 字词:“天上桂”,常用来比喻科举功名;“世危”,世道危急;“翻”,反而。
- 句意:张仆射才华极大,看不上科举功名,在世道危急的时候反而能在阵前立下战功。
- “廉颇解武文无说,谢朓能文武不通”:
- 字词:“廉颇”,战国时期赵国名将,以武勇著称;“谢朓”,南朝齐诗人,擅长诗文创作。
- 句意:廉颇只懂得武功,在文的方面没什么可说的;谢朓能写好文章,但不通晓武功。
- “双美总输张太守,二南章句六钧弓”:
- 字词:“双美”,指文才和武功兼备;“二南章句”,“二南”指《诗经》中的《周南》《召南》,这里代指优秀的诗文;“六钧弓”,指强弓,代表武功。
- 句意:那些文才和武功兼备的人总体上都比不上张太守,他既能写出如《二南》般优美的诗文,又能拉开强弓,武艺高强。
现代译文
秋天读张仆射的一轴诗集,能窥见他的广阔心胸,
他的诗将世间万象搜罗殆尽,仿佛咏尽了一切。
他才华横溢,根本看不上科举功名,
在乱世中反而能在阵前立下赫赫战功。
廉颇只懂武功,在文的方面毫无建树,
谢朓能写诗文,却不通晓军事武功。
那些所谓文才武功兼备的人,都比不上张太守,
他既能写出优美的诗文,又有高强的武艺。
创作背景
杜荀鹤生活在唐末五代时期,当时社会动荡不安,战乱频繁。张仆射可能是一位地方官员或将领,他在文学和军事方面都有一定成就。杜荀鹤读了他的诗后,有感于他的才华和能力,写下此诗进行赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中通过将张仆射与廉颇、谢朓进行对比,突出了张仆射文才与武功兼备的特点。廉颇以武闻名但缺乏文才,谢朓长于诗文却不通武功,而张仆射二者皆优,在对比中展现出他的卓越。
- 用典:运用“天上桂”“廉颇”“谢朓”“二南章句”等典故,丰富了诗歌的内涵,使表达更加委婉含蓄,同时也体现了诗人深厚的文化底蕴。
- 语言特色:语言直白流畅,没有过多的修饰,但却能清晰地表达出诗人对张仆射的赞美之情。如“才大却嫌天上桂,世危翻立阵前功”,简洁有力地突出了张仆射的才华和能力。
- 主题表达:整首诗围绕赞美张仆射的文才和武功展开,主题明确,层次清晰。先从诗歌创作入手,展现其文才,再写其在乱世中的战功,最后通过与历史人物对比,进一步强调他的“双美”,使赞美之情得到充分体现。
常见问题
《读张仆射诗》的作者和朝代是什么?
《读张仆射诗》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。
《读张仆射诗》主要写了什么?
这首诗是杜荀鹤读张仆射诗后所作,高度赞扬了张仆射的才华。诗中不仅称赞其诗歌创作能力,能包罗万象,还肯定了他在乱世中建立的战功,认为他兼具文才与武功,远超历史上一些知名人物。
《读张仆射诗》的创作背景是什么?
杜荀鹤生活在唐末五代时期,当时社会动荡不安,战乱频繁。张仆射可能是一位地方官员或将领,他在文学和军事方面都有一定成就。杜荀鹤读了他的诗后,有感于他的才华和能力,写下此诗进行赞美。
《读张仆射诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中通过将张仆射与廉颇、谢朓进行对比,突出了张仆射文才与武功兼备的特点。廉颇以武闻名但缺乏文才,谢朓长于诗文却不通武功,而张仆射二者皆优,在对比中展现出他的卓越。 用典 :运用“天上桂”“廉颇”“谢朓”“二南章句”等典故,丰富了诗歌的内涵,使表达更加委婉含蓄,同时也体现了诗人深厚的文化底蕴。 语言特色 :语言直白流畅,没有过多的修饰...