酬张员外见寄

这首诗是杜荀鹤酬答张员外寄诗之作，表达了自己天生为吟诗之人，即便身处兵戈战乱也不放弃诗歌创作的坚持。同时抒发了自己怀才不遇的感慨，以及与张员外相逢又惜别的复杂情感。

• “分应天与吟诗老，如此兵戈不废诗”：
  • 字词：“分应”，理应；“兵戈”，指战争。
  • 句意：我理应是上天赋予的吟诗之人，即便处于这样的战乱之中也不会放弃诗歌创作。
• “生在世间人不识，死于泉下鬼应知”：
  • 字词：“识”，赏识。
  • 句意：我活在世间不被人赏识，但死后到了泉下，鬼应该会知道我的才华。
• “啼花蜀鸟春同苦，叫雪巴猿昼共饥”：
  • 字词：“蜀鸟”，传说蜀地的杜鹃鸟啼声悲切；“巴猿”，巴地的猿猴，叫声凄凉。
  • 句意：春天里啼叫着飞过花丛的蜀鸟和我一样痛苦，白天在雪中哀叫的巴猿和我一样饥饿。
• “今日逢君惜分手，一枝何校一年迟”：
  • 字词：“一枝”，指科举中第；“校”，同“较”，比较。
  • 句意：今天与您相逢却又可惜要分手了，科举中第晚一年又有什么关系呢。

我本就该是上天造就的吟诗之人，
即便战乱纷飞也不会停下写诗的笔。
活在世上无人能赏识我的才华，
死后到了泉下鬼该知道我的能力。
春天啼花的蜀鸟和我一样痛苦，
白昼叫雪的巴猿和我一样饥饿。
今天与您相逢却又遗憾要分别，
科举晚中一年又何必太过在意。

杜荀鹤生活在唐末，当时社会动荡，战乱频繁。他一生科举坎坷，多次应试不第，直到大顺二年（891 年）才中进士。这首诗具体创作时间不详，但应是他在科举不顺、社会动荡的背景下，与张员外有诗歌往来，于是写下此诗以作酬答，抒发自己的人生感慨。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗中以“蜀鸟”“巴猿”自比，借它们啼叫的痛苦和饥饿，来表达自己怀才不遇、生活困苦的境遇，将自己的情感寄托于物，使情感表达更加含蓄深沉。
  • 对比衬托：“生在世间人不识，死于泉下鬼应知”通过生前不被人赏识和死后或许被鬼知晓形成对比，突出了自己怀才不遇的愤懑之情。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，用简洁的文字表达出了深刻的情感。如“如此兵戈不废诗”直接表明自己对诗歌创作的坚持，没有过多的修饰，却能打动人心。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、孤独的意境。“啼花蜀鸟春同苦，叫雪巴猿昼共饥”描绘出一幅充满哀伤的画面，与诗人自身的遭遇相呼应，使读者能深刻感受到诗人内心的痛苦和无奈。而最后一句“一枝何校一年迟”又在凄凉中透露出一种豁达，进一步丰富了诗歌的意境。