秋日湖外书事

· 杜荀鹤

十五年来笔砚功,秪今犹在苦贫中。
三秋客路湖光外,万里乡关楚邑东。
鸟迳杖藜山翳雨,猿林欹枕树摇风。
朱门处处若相似,此命到头通不通。

简要说明

这首诗主要抒发了诗人多年苦学却仍陷于贫困的感慨,描绘了秋日客居湖外的旅途见闻和孤寂生活,表达了对自身命运不通达的无奈与愤懑。

逐句注释

  • “十五年来笔砚功,秪今犹在苦贫中”:
    • 字词:“笔砚功”,指多年读书学习、练习诗文;“秪今”,即至今;“苦贫”,深陷贫困之中。
    • 句意:十五年来一直勤奋读书做学问,到如今却依旧被困在贫苦之中。
  • “三秋客路湖光外,万里乡关楚邑东”:
    • 字词:“三秋”,秋季,这里指秋天;“客路”,旅途;“乡关”,故乡;“楚邑”,泛指楚地的城邑。
    • 句意:在这秋天,我在湖光之外的旅途上漂泊,故乡却远在万里之外的楚地东边。
  • “鸟迳杖藜山翳雨,猿林欹枕树摇风”:
    • 字词:“鸟径”,人迹罕至、只有鸟儿行走的小路;“杖藜”,拄着藜杖;“翳”,遮蔽;“欹枕”,斜靠着枕头。
    • 句意:我拄着藜杖走在被雨雾遮蔽的山间鸟径上,在猿猴栖息的树林中斜靠着枕头,听着树木在风中摇晃的声音。
  • “朱门处处若相似,此命到头通不通”:
    • 字词:“朱门”,指富贵人家,古代王侯贵族的住宅大门漆成红色,以示尊贵;“通”,通达,指命运顺遂。
    • 句意:到处的富贵人家看起来都差不多,可我的命运到最后到底能不能通达呢。

现代译文

十五年来我刻苦读书做学问,
可到如今依旧深陷贫苦之中。
秋天我在湖光之外的旅途漂泊,
故乡却远在万里之外的楚地之东。
我拄着藜杖走在雨雾遮蔽的山间小路,
在猿猴的树林里斜靠着枕头听风。
处处的富贵人家看起来如此相似,
我的命运到最后究竟能否亨通。

创作背景

杜荀鹤生活在唐朝末年,当时社会动荡不安,政治腐败,科举制度也受到诸多干扰。他出身寒微,虽有才华,却多次科举不第。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在外漂泊多年、苦学无果后的有感而发,反映了他在困境中对自身命运的迷茫和对社会现实的不满。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“十五年来笔砚功,秪今犹在苦贫中”将多年的勤奋苦学与如今的贫困现状形成鲜明对比,突出了诗人命运的坎坷。
    • 借景抒情:“三秋客路湖光外,万里乡关楚邑东”“鸟迳杖藜山翳雨,猿林欹枕树摇风”通过描绘秋日旅途的湖光山色、山间小径、风雨树林等景象,抒发了诗人漂泊他乡的孤寂和凄凉之感。
  • 语言特色:语言直白朴实,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,却能深刻地表达出诗人内心的情感,如“此命到头通不通”直接抒发了对命运的疑问和无奈。
  • 意境营造:诗中营造出一种萧瑟、孤寂、迷茫的意境。秋日、湖光、山间雨雾、猿猴树林等意象组合在一起,勾勒出一幅凄凉的画面,与诗人内心的苦闷和对命运的困惑相契合,使读者能够深刻感受到诗人的心境。

常见问题

《秋日湖外书事》的作者和朝代是什么?

《秋日湖外书事》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。

《秋日湖外书事》主要写了什么?

这首诗主要抒发了诗人多年苦学却仍陷于贫困的感慨,描绘了秋日客居湖外的旅途见闻和孤寂生活,表达了对自身命运不通达的无奈与愤懑。

《秋日湖外书事》的创作背景是什么?

杜荀鹤生活在唐朝末年,当时社会动荡不安,政治腐败,科举制度也受到诸多干扰。他出身寒微,虽有才华,却多次科举不第。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他在外漂泊多年、苦学无果后的有感而发,反映了他在困境中对自身命运的迷茫和对社会现实的不满。

《秋日湖外书事》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“十五年来笔砚功,秪今犹在苦贫中”将多年的勤奋苦学与如今的贫困现状形成鲜明对比,突出了诗人命运的坎坷。 借景抒情 :“三秋客路湖光外,万里乡关楚邑东”“鸟迳杖藜山翳雨,猿林欹枕树摇风”通过描绘秋日旅途的湖光山色、山间小径、风雨树林等景象,抒发了诗人漂泊他乡的孤寂和凄凉之感。 语言特色 :语言直白朴实,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,却...