这首诗描绘了友人书斋林亭夏日清幽宜人的景色,展现了一种闲适自在的生活场景。同时,诗人在结尾表达了对友人才华的肯定和鼓励,希望友人不要因隐居此地而疏远功名。
夏日登友人书斋林亭
暑天长似秋天冷,带郭林亭画不如。
蝉噪槛前遮日竹,鹭窥池面弄萍鱼。
抛山野客横琴醉,种药家僮踏雪锄。
众惜君才堪上第,莫因居此与名疏。
蝉噪槛前遮日竹,鹭窥池面弄萍鱼。
抛山野客横琴醉,种药家僮踏雪锄。
众惜君才堪上第,莫因居此与名疏。
简要说明
逐句注释
- “暑天长似秋天冷,带郭林亭画不如”:
- 字词:“带郭”,靠近城郭;“画不如”,意为景色之美非画笔所能描绘。
- 句意:这暑天却常常像秋天一样凉爽,靠近城郭的这座林亭景色美如画,连画笔都难以描绘。
- “蝉噪槛前遮日竹,鹭窥池面弄萍鱼”:
- 字词:“槛”,栏杆;“窥”,偷看;“弄萍鱼”,在浮萍间嬉戏的鱼。
- 句意:蝉在栏杆前遮蔽阳光的竹子上喧闹,白鹭窥视着池面,看着在浮萍间嬉戏的鱼儿。
- “抛山野客横琴醉,种药家僮踏雪锄”:
- 字词:“抛山”,远离山林;“野客”,指友人;“踏雪锄”,此句“踏雪”可能是虚写,形容家僮劳作的状态,意为家僮认真地锄地。
- 句意:远离山林的友人横卧着弹琴,沉醉其中,家僮在一旁认真地为种植的草药锄地。
- “众惜君才堪上第,莫因居此与名疏”:
- 字词:“上第”,科举考试中的上等名次;“名”,功名。
- 句意:大家都惋惜您的才华完全能够在科举中取得好名次,不要因为居住在这里而与功名疏远了。
现代译文
这暑天常常凉爽得好似秋天,
城郭边的林亭美到无法入画。
蝉在栏杆前遮日的竹上聒噪,
白鹭盯着池里戏萍的鱼张望。
友人抛开俗事横卧弹琴沉醉,
家僮专心为种的草药去锄地。
大家都惋惜您有才可中高第,
莫因住此而与那功名相疏远。
创作背景
杜荀鹤生活在晚唐时期,社会动荡不安。他一生仕途坎坷,多次参加科举考试,直到晚年才中进士。这首诗是他夏日拜访友人时所作。友人居住在靠近城郭的林亭,过着闲适的隐居生活。杜荀鹤可能是看到友人的才华和现状,有感而发写下此诗,既描绘了林亭之景,也表达了对友人的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动静结合:诗中“蝉噪槛前遮日竹”是动态描写,蝉的喧闹增添了夏日的生机;“鹭窥池面弄萍鱼”则动静结合,白鹭的窥视是动,池面平静的背景是静。“抛山野客横琴醉”是静态画面,刻画了友人闲适的状态,与整首诗动静交织,使画面富有层次感。
- 虚实结合:“种药家僮踏雪锄”可能是虚写,并非实指冬天踏雪锄地,而是通过这种想象来突出家僮劳作的认真,与前文的实景描写相结合,丰富了诗歌的内容。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂。如“暑天长似秋天冷,带郭林亭画不如”直白地写出了林亭夏日的凉爽和景色之美,让读者能够轻松感受到诗歌所描绘的意境。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽闲适的意境。前六句通过对林亭景色、人物活动的描写,展现出夏日林亭的宁静与惬意,给人一种远离尘世喧嚣的感觉。结尾两句则从意境中跳出,转为对友人的劝勉,使诗歌在闲适的氛围中增添了一份现实的关怀。
常见问题
《夏日登友人书斋林亭》的作者和朝代是什么?
《夏日登友人书斋林亭》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。
《夏日登友人书斋林亭》主要写了什么?
这首诗描绘了友人书斋林亭夏日清幽宜人的景色,展现了一种闲适自在的生活场景。同时,诗人在结尾表达了对友人才华的肯定和鼓励,希望友人不要因隐居此地而疏远功名。
《夏日登友人书斋林亭》的创作背景是什么?
杜荀鹤生活在晚唐时期,社会动荡不安。他一生仕途坎坷,多次参加科举考试,直到晚年才中进士。这首诗是他夏日拜访友人时所作。友人居住在靠近城郭的林亭,过着闲适的隐居生活。杜荀鹤可能是看到友人的才华和现状,有感而发写下此诗,既描绘了林亭之景,也表达了对友人的期望。
《夏日登友人书斋林亭》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 动静结合 :诗中“蝉噪槛前遮日竹”是动态描写,蝉的喧闹增添了夏日的生机;“鹭窥池面弄萍鱼”则动静结合,白鹭的窥视是动,池面平静的背景是静。“抛山野客横琴醉”是静态画面,刻画了友人闲适的状态,与整首诗动静交织,使画面富有层次感。 虚实结合 :“种药家僮踏雪锄”可能是虚写,并非实指冬天踏雪锄地,而是通过这种想象来突出家僮劳作的认真,与前文的实景描写...