寄李溥

· 杜荀鹤

如我如君者,不妨身晚成。
但从时辈笑,自得古人情。
共莫更初志,俱期立后名。
男儿且如此,何用叹平生。

简要说明

这首诗是杜荀鹤写给李溥的赠诗,主题围绕着二人的人生境遇和志向。诗中表达了对大器晚成的认可,鼓励彼此坚守初心,不要在意时人的嘲笑,共同期望能立下身后之名,体现出豁达乐观、积极向上的情感。

逐句注释

  • “如我如君者,不妨身晚成”:
    • 字词:“身晚成”,指人到很晚才取得成功。
    • 句意:像你我这样的人,就算年纪大了才成功也无妨。
  • “但从时辈笑,自得古人情”:
    • 字词:“时辈”,当时的同辈人;“古人情”,古人的志趣、情怀。
    • 句意:尽管让那些同辈人嘲笑去吧,我们自己能领会古人的情怀就好。
  • “共莫更初志,俱期立后名”:
    • 字词:“更”,改变;“初志”,最初的志向;“后名”,身后的名声。
    • 句意:我们要共同坚守最初的志向,都期望能立下身后的名声。
  • “男儿且如此,何用叹平生”:
    • 字词:“且”,就;“叹平生”,感叹一生的遭遇。
    • 句意:男子汉就应该这样,何必去感叹一生的遭遇呢。

现代译文

像你我这般的人啊,
就算大器晚成也没有关系。
尽管任凭那些同辈人嘲笑,
我们自己能体悟古人的情怀。
我们要一同坚守最初的志向,
都期望能留下身后的美名。
男子汉就应当如此,
何必去哀叹这一生的起伏。

创作背景

杜荀鹤生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,科举之路艰难。他本人出身寒微,多次科举失利,直到四十六岁才中进士。这首诗可能是他在科举不顺利,或是在人生困境中写给友人李溥的。二人境遇相似,都怀才不遇,但彼此相互鼓励,共同坚守着自己的理想和志向。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗人直接表达了对晚成的看法,鼓励友人坚守志向,如“不妨身晚成”“共莫更初志”等语句,情感真挚,毫无保留地传达出内心的想法。
    • 对比映衬:将“时辈笑”与“自得古人情”进行对比,突出了诗人和友人不随波逐流,坚守自我的品质,体现出他们对古人情怀的追求和对世俗眼光的不屑。
  • 语言特色:语言直白易懂,质朴自然,没有过多的修饰,但却充满了感染力。用简洁的文字表达了深刻的人生哲理和真挚的情感,具有很强的说服力和鼓舞性。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、豁达乐观的意境。诗人通过对自身和友人的鼓励,展现出一种不畏艰难、坚守信念的精神风貌,让读者感受到了一种勇往直前的力量。

常见问题

《寄李溥》的作者和朝代是什么?

《寄李溥》的作者是杜荀鹤,页面按唐作品展示。

《寄李溥》主要写了什么?

这首诗是杜荀鹤写给李溥的赠诗,主题围绕着二人的人生境遇和志向。诗中表达了对大器晚成的认可,鼓励彼此坚守初心,不要在意时人的嘲笑,共同期望能立下身后之名,体现出豁达乐观、积极向上的情感。

《寄李溥》的创作背景是什么?

杜荀鹤生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,科举之路艰难。他本人出身寒微,多次科举失利,直到四十六岁才中进士。这首诗可能是他在科举不顺利,或是在人生困境中写给友人李溥的。二人境遇相似,都怀才不遇,但彼此相互鼓励,共同坚守着自己的理想和志向。

《寄李溥》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗人直接表达了对晚成的看法,鼓励友人坚守志向,如“不妨身晚成”“共莫更初志”等语句,情感真挚,毫无保留地传达出内心的想法。 对比映衬 :将“时辈笑”与“自得古人情”进行对比,突出了诗人和友人不随波逐流,坚守自我的品质,体现出他们对古人情怀的追求和对世俗眼光的不屑。 语言特色 :语言直白易懂,质朴自然,没有过多的修饰,但却充满了感染力...