这首偈颂以科举考试为喻,表达了修行者应追求内心空明和圆满的境界,不要执着于局部、零碎的收获,而要整体地、圆满地体悟佛法。
偈颂二百零五首 其七八
吾家日日选场开,及第心空有大才。
莫把桂枝零碎折,为佗和月抱将来。
莫把桂枝零碎折,为佗和月抱将来。
简要说明
逐句注释
- “吾家日日选场开”:
- 字词:“吾家”,这里指佛门;“选场”,原指科举考试的场所,此处比喻修行者体悟佛法的过程。
- 句意:佛门中每天都如同科举考试的选场一样开启着,为修行者提供悟道的机会。
- “及第心空有大才”:
- 字词:“及第”,科举考试考中;“心空”,内心空明,不执着于外物。
- 句意:修行者若能在体悟佛法中达到内心空明的境界,才是真正有大才之人。
- “莫把桂枝零碎折”:
- 字词:“桂枝”,在科举文化中,桂枝象征科举功名,这里借指对佛法的体悟;“零碎折”,指零散、片面地理解佛法。
- 句意:不要对佛法进行零散、片面的理解和体悟。
- “为佗和月抱将来”:
- 字词:“佗”,通“他”,这里指佛法的真谛;“和月抱将来”,将月亮和桂枝一起抱来,寓意完整、圆满地体悟佛法真谛。
- 句意:要完整、圆满地将佛法真谛体悟并拥有。
现代译文
佛门中每天都如同科举选场开启,
修行者内心空明才是真正有才。
不要把佛法零碎片面地去理解,
要像抱着明月和桂枝般圆满体悟。
创作背景
释正觉是宋代曹洞宗的著名禅师,他主张“默照禅”,强调通过寂静默然的观照来体悟佛法。这首偈颂创作于他弘扬佛法的过程中,以通俗易懂的比喻来教导修行者如何正确地体悟佛法,避免陷入片面、执着的修行误区,体现了他独特的禅学思想和教学方法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:整首诗以科举考试为喻,将佛门修行比作科举选场,将体悟佛法比作科举及第,把佛法真谛比作桂枝和月亮,形象生动地传达了抽象的禅学思想,使修行者更容易理解。
- 语言特色:语言简洁直白,用日常熟悉的科举场景和事物来表达深刻的禅理,具有很强的通俗性和亲和力,适合大众理解和接受。
- 意境营造:通过“和月抱将来”的意象,营造出一种圆满、空灵的意境,让修行者感受到佛法真谛的完整和纯净,激发他们追求圆满体悟佛法的决心和愿望。这种意境与释正觉所倡导的“默照禅”的寂静、空明境界相契合。
常见问题
《偈颂二百零五首 其七八》的作者和朝代是什么?
《偈颂二百零五首 其七八》的作者是释正觉,页面按宋作品展示。
《偈颂二百零五首 其七八》主要写了什么?
这首偈颂以科举考试为喻,表达了修行者应追求内心空明和圆满的境界,不要执着于局部、零碎的收获,而要整体地、圆满地体悟佛法。
《偈颂二百零五首 其七八》的创作背景是什么?
释正觉是宋代曹洞宗的著名禅师,他主张“默照禅”,强调通过寂静默然的观照来体悟佛法。这首偈颂创作于他弘扬佛法的过程中,以通俗易懂的比喻来教导修行者如何正确地体悟佛法,避免陷入片面、执着的修行误区,体现了他独特的禅学思想和教学方法。
《偈颂二百零五首 其七八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :整首诗以科举考试为喻,将佛门修行比作科举选场,将体悟佛法比作科举及第,把佛法真谛比作桂枝和月亮,形象生动地传达了抽象的禅学思想,使修行者更容易理解。 语言特色 :语言简洁直白,用日常熟悉的科举场景和事物来表达深刻的禅理,具有很强的通俗性和亲和力,适合大众理解和接受。 意境营造 :通过“和月抱将来”的意象,营造出一种圆满、空灵的意境,让修...