这首诗以禅宗的独特视角展开,通过引用典故来表达事物变化及佛法义理。诗中探讨了事物发展的变化无常以及一种超脱的境界,传达出一种对佛法中微妙道理的感悟与阐释,展现了禅宗的机锋与智慧。
颂古一百则 其五○
切瑳琢磨,变态肴讹。
葛陂化龙之杖,陶家居蛰之梭。
同条生兮有数,同条死兮无多。
末后句,只这是,风舟载月浮秋水。
葛陂化龙之杖,陶家居蛰之梭。
同条生兮有数,同条死兮无多。
末后句,只这是,风舟载月浮秋水。
简要说明
逐句注释
- “切瑳琢磨,变态肴讹”:
- 字词:“切瑳琢磨”,原指对玉石等的精细加工,这里引申为对事物的深入思考、探究;“肴讹”,混乱、错误,这里表示事物变化产生的种种复杂状况。
- 句意:对事物进行深入探究,会发现其变化呈现出种种复杂混乱的状态。
- “葛陂化龙之杖,陶家居蛰之梭”:
- 字词:“葛陂化龙之杖”,典出《后汉书·费长房传》,费长房得仙翁竹杖,骑之归家,后将竹杖投于葛陂,竹杖化为龙;“陶家居蛰之梭”,“陶家”可能指陶渊明,“蛰”有蛰伏之意,这里梭代表平凡事物,可能寓意人在平凡生活中的经历。
- 句意:就像葛陂那能化为龙的竹杖,还有陶渊明家中蛰伏的梭子,都有着独特的变化与意义。
- “同条生兮有数,同条死兮无多”:
- 字词:“同条”,可理解为处于相同的条件或情境;“有数”,有一定的规律、定数;“无多”,不多。
- 句意:在相同条件下产生的事物有其一定的规律,但在相同条件下消亡的却不多。
- “末后句,只这是,风舟载月浮秋水”:
- 字词:“末后句”,在禅宗语境中,常指最终的、关键的教诲或领悟;“风舟载月”,形象地描绘出一种悠然、超脱的情景。
- 句意:这最终的关键教诲,就是像那乘着风的小舟载着月亮漂浮在秋水上一样的境界。
现代译文
对事物深入探究思索,
会发现其变化复杂错乱。
就如葛陂能化为龙的竹杖,
还有陶渊明家蛰伏的梭子。
在相同情境下诞生有规律,
在相同情境中消亡却不多。
这最终的关键教诲啊,
就是那风舟载着月亮漂浮在秋水上的意境。
创作背景
释正觉是宋代曹洞宗的高僧,曹洞宗强调“默照禅”,注重通过静坐冥想来体悟佛法。这首诗正是在这样的禅宗思想背景下创作的。诗中引用典故、阐述机锋,是为了向弟子或信众传达禅宗的教义和智慧,帮助他们领悟佛法的微妙之处。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用“葛陂化龙之杖”和“陶家居蛰之梭”两个典故,以具体的故事来象征事物的变化和佛法的微妙,使抽象的教义变得形象可感,增加了诗歌的文化内涵和表现力。
- 象征:“风舟载月浮秋水”是一个富有象征意义的意象,象征着一种超脱尘世、悠然自在的境界,这也是禅宗所追求的心境,让读者通过这个意象去体悟佛法的真谛。
- 语言特色:语言简洁而富有深意,采用禅宗独特的机锋话语,看似平常的语句却蕴含着深刻的哲理。诗句短小精悍,却能引发读者的深入思考。
- 意境营造:通过描绘“风舟载月浮秋水”的画面,营造出一种空灵、清幽、超脱的意境,使读者仿佛置身于宁静的秋夜,感受到那种远离尘世喧嚣的宁静与自在,从而更好地理解禅宗所倡导的精神境界。这种意境与禅宗的修行理念相契合,有助于引导读者进入禅悟的状态。
常见问题
《颂古一百则 其五○》的作者和朝代是什么?
《颂古一百则 其五○》的作者是释正觉,页面按宋作品展示。
《颂古一百则 其五○》主要写了什么?
这首诗以禅宗的独特视角展开,通过引用典故来表达事物变化及佛法义理。诗中探讨了事物发展的变化无常以及一种超脱的境界,传达出一种对佛法中微妙道理的感悟与阐释,展现了禅宗的机锋与智慧。
《颂古一百则 其五○》的创作背景是什么?
释正觉是宋代曹洞宗的高僧,曹洞宗强调“默照禅”,注重通过静坐冥想来体悟佛法。这首诗正是在这样的禅宗思想背景下创作的。诗中引用典故、阐述机锋,是为了向弟子或信众传达禅宗的教义和智慧,帮助他们领悟佛法的微妙之处。
《颂古一百则 其五○》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用“葛陂化龙之杖”和“陶家居蛰之梭”两个典故,以具体的故事来象征事物的变化和佛法的微妙,使抽象的教义变得形象可感,增加了诗歌的文化内涵和表现力。 象征 :“风舟载月浮秋水”是一个富有象征意义的意象,象征着一种超脱尘世、悠然自在的境界,这也是禅宗所追求的心境,让读者通过这个意象去体悟佛法的真谛。 语言特色 :语言简洁而富有深意,采用...