林提学挽词

· 邓肃

文阵曾惊贤士关,青衿袖手仰登坛。
当年声价辉旸谷,晚节清贫奈岁寒。
地下修文屈颜子,人间谈易失丁宽。
传家赖有千人杰,三接天衢不作难。

简要说明

这首挽词是邓肃为林提学所作,高度赞扬了林提学在文坛的杰出地位和影响力,描绘了他早年声誉远扬,晚年坚守清寒的高尚品格,对他的离世表达了惋惜之情,同时安慰其家人,称其家族有杰出传人,未来仕途顺遂并非难事。

逐句注释

  • “文阵曾惊贤士关,青衿袖手仰登坛”:
    • 字词:“文阵”,文坛;“贤士关”,贤士汇聚之处;“青衿”,指代学子;“登坛”,指登上文坛高位,有成为文坛领袖之意。
    • 句意:林提学在文坛曾轰动贤士聚集之地,学子们都恭敬地袖手仰望他登上文坛高位。
  • “当年声价辉旸谷,晚节清贫奈岁寒”:
    • 字词:“声价”,声誉、名声;“旸谷”,传说中日出之处,这里象征光明、显耀;“晚节”,晚年的节操;“岁寒”,既指寒冷的岁月,也象征困境。
    • 句意:当年林提学名声显赫,光辉照耀如日出之旸谷,晚年却坚守清寒,不畏困境。
  • “地下修文屈颜子,人间谈易失丁宽”:
    • 字词:“地下修文”,传说春秋时苏韶死后现形对其堂弟说颜渊、卜商在地下为修文郎;“颜子”,即颜回,孔子的得意门生,以贤德著称;“谈易”,谈论《易经》;“丁宽”,西汉经学家,尤精于《易经》。
    • 句意:林提学离世如同颜回被屈于地下修文,人间失去了像丁宽一样精通《易经》的人才。
  • “传家赖有千人杰,三接天衢不作难”:
    • 字词:“千人杰”,指杰出的人才;“三接天衢”,多次受到朝廷的接见,“天衢”原指天空广阔,后引申为朝廷。
    • 句意:幸赖林家有杰出的传人,未来多次受到朝廷接见并非难事。

现代译文

林提学在文坛曾轰动贤士聚集的地方,
学子们恭敬地袖手仰望他登上文坛高位。
当年他名声显赫,光辉如日出旸谷,
晚年却安守清寒,不惧岁月艰难。
他的离世就像颜回被屈于地下修文,
人间失去了像丁宽一样谈《易》的人才。
幸赖林家有杰出的传人,
未来多次受朝廷接见也并非难事。

创作背景

邓肃生活于两宋之际,当时文坛活跃,文化交流频繁。林提学可能是邓肃在文坛交往中的一位重要人物。此挽词创作于林提学去世之后,邓肃通过此诗表达对林提学的缅怀与敬意,同时对其家族给予安慰与期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用“地下修文”“颜子”“丁宽”等典故,借古喻今,既增添了诗歌的文化内涵,又生动形象地表达了对林提学的高度赞誉和惋惜之情。
    • 对比鲜明:“当年声价辉旸谷,晚节清贫奈岁寒”,将林提学早年的声名显赫与晚年的清寒生活进行对比,突出了他坚守节操、不慕名利的高尚品格。
  • 语言特色:语言典雅庄重,对仗工整,如“地下修文屈颜子,人间谈易失丁宽”,体现了较高的语言艺术水平,符合挽词的庄重风格。
  • 情感表达:既有对林提学才华和品格的赞美,又有对其离世的惋惜,最后通过对其家族传人的期许进行安慰,情感表达真挚且富有层次感,使整首挽词情真意切,感人至深。

常见问题

《林提学挽词》的作者和朝代是什么?

《林提学挽词》的作者是邓肃,页面按宋作品展示。

《林提学挽词》主要写了什么?

这首挽词是邓肃为林提学所作,高度赞扬了林提学在文坛的杰出地位和影响力,描绘了他早年声誉远扬,晚年坚守清寒的高尚品格,对他的离世表达了惋惜之情,同时安慰其家人,称其家族有杰出传人,未来仕途顺遂并非难事。

《林提学挽词》的创作背景是什么?

邓肃生活于两宋之际,当时文坛活跃,文化交流频繁。林提学可能是邓肃在文坛交往中的一位重要人物。此挽词创作于林提学去世之后,邓肃通过此诗表达对林提学的缅怀与敬意,同时对其家族给予安慰与期许。

《林提学挽词》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用“地下修文”“颜子”“丁宽”等典故,借古喻今,既增添了诗歌的文化内涵,又生动形象地表达了对林提学的高度赞誉和惋惜之情。 对比鲜明 :“当年声价辉旸谷,晚节清贫奈岁寒”,将林提学早年的声名显赫与晚年的清寒生活进行对比,突出了他坚守节操、不慕名利的高尚品格。 语言特色 :语言典雅庄重,对仗工整,如“地下修文屈颜子,人间谈易失丁宽...