这首诗主要描述了作者任职公务之余,在政务处理方面的作为与思考。诗中展现了作者为政务操劳,思考律法纲条、计算公帑收支等,同时提及选拔人才和精研吏治,最后以典故暗示有贤才前来相助,表达了对政务工作的重视与对贤才的期许。
公退三首 其三
缺然资略每区区,抑冒扬清小小劬。
诹律纲条思济理,算缗公帑较输储。
三科识擢才能显,八计精研吏治孚。
端有硕生如杜蒉,升堂洗觯降除趋。
诹律纲条思济理,算缗公帑较输储。
三科识擢才能显,八计精研吏治孚。
端有硕生如杜蒉,升堂洗觯降除趋。
简要说明
逐句注释
- “缺然资略每区区,抑冒扬清小小劬”:
- 字词:“缺然”,欠缺的样子;“资略”,才能谋略;“区区”,形容自己的努力微不足道;“抑冒”,抑制贪冒不正之风;“扬清”,弘扬清正之气;“劬”,劳苦。
- 句意:自己才能谋略有所欠缺,却总是在努力做事,抑制不正之风、弘扬清正之气,虽有小小的辛苦。
- “诹律纲条思济理,算缗公帑较输储”:
- 字词:“诹”,咨询、商议;“律纲条”,律法的纲目条款;“济理”,治理、处理;“算缗”,原指汉代征收商业税的一种方式,这里泛指计算钱财;“公帑”,公款;“输储”,输送和储存。
- 句意:商议律法的纲目条款,思考如何更好地治理事务,计算公款的收支情况,比较财物的输送和储存。
- “三科识擢才能显,八计精研吏治孚”:
- 字词:“三科”,汉代选拔官吏的三种科目,这里泛指选拔人才的标准;“识擢”,识别提拔;“八计”,古代考核地方官吏的八项内容;“孚”,使人信服。
- 句意:按照选拔人才的标准识别提拔人才,让他们的才能得以显现,精心研究考核官吏的八项内容,使吏治能够令人信服。
- “端有硕生如杜蒉,升堂洗觯降除趋”:
- 字词:“端”,确实;“硕生”,贤才;“杜蒉”,春秋时晋国大夫知悼子的家臣,以忠诚和智慧著称;“觯”,古代酒器;“除”,台阶。
- 句意:确实有像杜蒉那样的贤才,登上厅堂洗净酒器,走下台阶快步前行(表示恭敬和效力)。
现代译文
我才能谋略不足却仍不断努力,
抑制歪风弘扬正气付出小辛苦。
商讨律法条款思索治理之法,
计算公款收支比较输送存储。
依据标准选拔人才显其才能,
精研考核吏治让人信服认可。
确实有像杜蒉般的贤才到来,
登堂洗杯下阶快步前来效力。
创作背景
苏籀生活在宋代,这首诗是其“公退”系列诗的第三首,“公退”指公务之余。在宋代,官员政务繁忙,需要处理律法、财政、人事等多方面事务。苏籀在公务之余写下此诗,可能是对自己日常政务工作的总结与感慨,反映出当时官场的一些情况以及他对政务工作的认真态度和对贤才的期待。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“三科”“八计”“杜蒉”等典故,使诗歌内容更具文化内涵,同时也含蓄地表达了作者的观点和期望。通过引用这些典故,读者能更深刻地理解作者在政务处理、人才选拔等方面的理念。
- 铺陈叙述:作者按照自己政务工作的不同方面进行铺陈叙述,先写自身努力、律法思考、财政计算,再到人才选拔和吏治研究,最后引出贤才相助,层次分明地展现了自己的政务生活和理想。
- 语言特色:语言较为典雅庄重,符合诗歌主题是关于政务的特点。使用了一些较为正式的词汇,如“资略”“律纲条”“公帑”等,体现出诗歌的严谨性和专业性。
- 意境营造:整首诗营造出一种严肃、认真的政务工作氛围,同时又流露出作者对贤才的期待和对政务良好发展的愿景。诗中虽未描绘具体的场景画面,但通过对政务工作的描述,让读者能感受到作者为政务操劳和追求清明吏治的心境。
常见问题
《公退三首 其三》的作者和朝代是什么?
《公退三首 其三》的作者是苏籀,页面按宋作品展示。
《公退三首 其三》主要写了什么?
这首诗主要描述了作者任职公务之余,在政务处理方面的作为与思考。诗中展现了作者为政务操劳,思考律法纲条、计算公帑收支等,同时提及选拔人才和精研吏治,最后以典故暗示有贤才前来相助,表达了对政务工作的重视与对贤才的期许。
《公退三首 其三》的创作背景是什么?
苏籀生活在宋代,这首诗是其“公退”系列诗的第三首,“公退”指公务之余。在宋代,官员政务繁忙,需要处理律法、财政、人事等多方面事务。苏籀在公务之余写下此诗,可能是对自己日常政务工作的总结与感慨,反映出当时官场的一些情况以及他对政务工作的认真态度和对贤才的期待。
《公退三首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“三科”“八计”“杜蒉”等典故,使诗歌内容更具文化内涵,同时也含蓄地表达了作者的观点和期望。通过引用这些典故,读者能更深刻地理解作者在政务处理、人才选拔等方面的理念。 铺陈叙述 :作者按照自己政务工作的不同方面进行铺陈叙述,先写自身努力、律法思考、财政计算,再到人才选拔和吏治研究,最后引出贤才相助,层次分明地展现了自己的政...