这首诗描绘了诗人在连日雨中的生活场景与心境。展现了诗人在微寒的雨天里饮酒、亲自督促劳作、远离繁杂事务,专注于读书研诗的生活状态,表达了诗人对平静、闲适且富有文化内涵生活的享受。
连雨作寒二首 其一
三杯卯酝雨轻寒,鼓腹侏儒恃县官。
樵指汲肩亲课督,僧签禅榻谢雕钻。
龛灯危蕊挑停久,编秩雌黄点𪑮干。
未许汉阴修浑沌,周诗三百近研观。
樵指汲肩亲课督,僧签禅榻谢雕钻。
龛灯危蕊挑停久,编秩雌黄点𪑮干。
未许汉阴修浑沌,周诗三百近研观。
简要说明
逐句注释
- “三杯卯酝雨轻寒”:
- 字词:“卯酝”,卯时酿制的酒;“轻寒”,微微的寒意。
- 句意:在细雨带来微微寒意的天气里,喝了三杯卯时酿制的酒。
- “鼓腹侏儒恃县官”:
- 字词:“鼓腹”,饱食的样子;“侏儒”,本指身材矮小的人,这里是诗人自谦;“县官”,指朝廷、官府。
- 句意:自己像吃饱肚子的侏儒一样,依靠朝廷的俸禄生活。
- “樵指汲肩亲课督”:
- 字词:“樵指”,指挥砍柴的人;“汲肩”,督促挑水的人;“课督”,监督、督促。
- 句意:亲自监督指挥砍柴和挑水的人干活。
- “僧签禅榻谢雕钻”:
- 字词:“僧签”,僧人用的竹签;“禅榻”,僧人坐禅的床榻;“谢”,谢绝;“雕钻”,指对事物过度地钻研、雕琢。
- 句意:谢绝了像僧人在禅榻上那样过度钻研的行为。
- “龛灯危蕊挑停久”:
- 字词:“龛灯”,佛龛前的灯;“危蕊”,灯芯快要烧尽的样子;“挑”,挑灯芯;“停久”,停留了很久。
- 句意:挑动佛龛前快要燃尽的灯芯,动作停留了很久。
- “编秩雌黄点𪑮干”:
- 字词:“编秩”,书籍;“雌黄”,古人校勘书籍时涂改文字用的颜料,这里指校勘;“点𪑮干”,指认真仔细地校勘书籍。
- 句意:认真仔细地校勘书籍。
- “未许汉阴修浑沌”:
- 字词:“汉阴”,出自《庄子·天地》中汉阴丈人抱瓮灌畦的故事;“修混沌”,指追求混沌、无知无识的状态。
- 句意:不赞同像汉阴丈人那样追求混沌无知的生活方式。
- “周诗三百近研观”:
- 字词:“周诗三百”,指《诗经》。
- 句意:最近在研究观赏《诗经》。
现代译文
在细雨带来微微寒意之时,我喝了三杯卯时酿的酒。
我像吃饱肚子的侏儒,靠着朝廷的俸禄过活。
亲自指挥监督砍柴和挑水的人干活。
谢绝了像僧人在禅榻上那样过度钻研之事。
挑动佛龛前快要燃尽的灯芯,动作停留了许久。
认真仔细地校勘着一本本的书籍。
我不认同汉阴丈人那种混沌无知的生活方式。
最近一直在研究观赏《诗经》。
创作背景
苏籀生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,政权更迭频繁。苏籀作为苏门后人,虽家道中落但仍保有文化人的生活情趣与追求。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,是他在相对平静的生活时期所作,反映了他在风雨天里的日常与心境,也体现出他在动荡时代中寻求内心宁静与文化滋养的状态。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处用典,如“鼓腹侏儒恃县官”“汉阴修混沌”“周诗三百”等。通过用典,使诗歌内涵更加丰富,表达更加含蓄,增添了诗歌的文化底蕴。
- 动静结合:“樵指汲肩亲课督”是动态的劳作场景描写,“龛灯危蕊挑停久”则是静态的挑灯画面,动静结合,展现出诗人生活的丰富性与节奏感。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却准确地描绘出生活场景和诗人的心境。如“三杯卯酝雨轻寒”,简洁地勾勒出雨天饮酒的画面和氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、闲适且富有文化气息的意境。从雨天饮酒到指挥劳作,再到挑灯校书、研读《诗经》,诗人将自己的生活点滴融入其中,展现出一种远离尘世喧嚣、专注于内心世界和文化追求的意境。
常见问题
《连雨作寒二首 其一》的作者和朝代是什么?
《连雨作寒二首 其一》的作者是苏籀,页面按宋作品展示。
《连雨作寒二首 其一》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在连日雨中的生活场景与心境。展现了诗人在微寒的雨天里饮酒、亲自督促劳作、远离繁杂事务,专注于读书研诗的生活状态,表达了诗人对平静、闲适且富有文化内涵生活的享受。
《连雨作寒二首 其一》的创作背景是什么?
苏籀生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,政权更迭频繁。苏籀作为苏门后人,虽家道中落但仍保有文化人的生活情趣与追求。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,是他在相对平静的生活时期所作,反映了他在风雨天里的日常与心境,也体现出他在动荡时代中寻求内心宁静与文化滋养的状态。
《连雨作寒二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“鼓腹侏儒恃县官”“汉阴修混沌”“周诗三百”等。通过用典,使诗歌内涵更加丰富,表达更加含蓄,增添了诗歌的文化底蕴。 动静结合 :“樵指汲肩亲课督”是动态的劳作场景描写,“龛灯危蕊挑停久”则是静态的挑灯画面,动静结合,展现出诗人生活的丰富性与节奏感。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的华丽辞藻,但却准确地描绘出生活场景和...