这首诗围绕姜子牙渭水垂钓遇文王的典故展开,将开元天子与文王相类比,赞颂当今君主求贤若渴超越古人,人才纷纷涌现,同时对诗题中的“君”寄予期待,相信其未来会有不俗表现。
题渭滨亭
广张三千六百钓,太公欲与文王亲。
文王不为熊罴猎,卜年七百终何人。
开元天子降步辇,当日何如渭滨见。
是同是异不可诘,一等风云符虎变。
吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽。
观君命意非苟然,他日风流须再睹。
文王不为熊罴猎,卜年七百终何人。
开元天子降步辇,当日何如渭滨见。
是同是异不可诘,一等风云符虎变。
吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽。
观君命意非苟然,他日风流须再睹。
简要说明
逐句注释
- “广张三千六百钓,太公欲与文王亲”:
- 字词:“广张”,广泛铺开;“三千六百钓”,传说姜子牙在渭水垂钓多年,以“三千六百”形容时间之长;“太公”,即姜子牙;“亲”,亲近、结识。
- 句意:姜子牙长时间在渭水垂钓,是想要结识周文王。
- “文王不为熊罴猎,卜年七百终何人”:
- 字词:“熊罴猎”,据记载文王打猎占卜得“非龙非彨,非虎非罴;所获霸王之辅”,后遇姜子牙;“卜年七百”,周朝享国约七百年。
- 句意:如果文王不去进行那次打猎,周朝能延续七百年的贤才最终会被谁得到呢。
- “开元天子降步辇,当日何如渭滨见”:
- 字词:“开元天子”,指唐玄宗;“降步辇”,下了步辇,有屈尊之意;“渭滨见”,指文王在渭水之滨遇见姜子牙。
- 句意:开元天子屈尊礼贤,和当年文王在渭水之滨遇见姜子牙相比怎么样呢。
- “是同是异不可诘,一等风云符虎变”:
- 字词:“诘”,追问;“一等”,一样;“风云符虎变”,比喻因时顺势,大人物得以施展才华。
- 句意:这两者是相同还是不同难以说清,但都是顺应时势,贤才得以施展抱负。
- “吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽”:
- 字词:“吾君”,指当朝君主;“轶”,超越;“鹓鸾”,比喻贤才;“刷修羽”,整理自己的羽毛,比喻贤才自我提升、准备施展才能。
- 句意:我们的君主求贤若渴超越了古代的君主,到处都是贤才在自我提升,准备一展身手。
- “观君命意非苟然,他日风流须再睹”:
- 字词:“君”,指诗题中的人;“命意”,用意、想法;“苟然”,随便、草率;“风流”,这里指杰出的表现。
- 句意:看您的想法并非草率为之,日后一定会有杰出的表现值得人们再次目睹。
现代译文
姜子牙长久地在渭水垂钓,
是想和周文王亲近结识。
如果文王不去进行那打猎,
周朝享国七百年贤才属谁。
开元天子屈尊去礼贤下士,
和当年渭滨相遇相比怎样。
相同还是不同难以去说清,
都是顺应时势贤才展抱负。
我们君主求贤超越了古人,
处处贤才都在自我来提升。
看您想法并非是草率之举,
日后定有杰出表现可目睹。
创作背景
李之仪生活在北宋时期。北宋统治者重视文化和人才,求贤的氛围较为浓厚。这首诗可能是李之仪在看到当时朝廷求贤的景象,结合姜子牙遇文王的典故有感而发,同时也是对诗题中“君”的一种期许和鼓励,具体创作时间难以精确考证。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了姜子牙渭水垂钓遇文王、周文王打猎得贤才、开元天子礼贤下士等典故,借古喻今,既增加了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了对当朝君主求贤的赞颂以及对贤才的期待。
- 类比手法:将开元天子与周文王类比,突出贤君对贤才的重视;又将诗题中的“君”与历史上的贤才类比,暗示其未来会有不凡成就。
- 语言特色:语言较为直白流畅,以简洁的文字传达深刻的思想。虽用典较多,但解释起来并不晦涩,使读者能够清晰理解诗人的意图。
- 主题表达:诗歌主题明确,通过对历史典故的运用和类比,赞颂了当朝君主求贤若渴的行为,同时对人才的涌现充满期待,最后对诗题中的“君”进行鼓励,使整首诗具有积极向上的情感基调。
常见问题
《题渭滨亭》的作者和朝代是什么?
《题渭滨亭》的作者是李之仪,页面按宋作品展示。
《题渭滨亭》主要写了什么?
这首诗围绕姜子牙渭水垂钓遇文王的典故展开,将开元天子与文王相类比,赞颂当今君主求贤若渴超越古人,人才纷纷涌现,同时对诗题中的“君”寄予期待,相信其未来会有不俗表现。
《题渭滨亭》的创作背景是什么?
李之仪生活在北宋时期。北宋统治者重视文化和人才,求贤的氛围较为浓厚。这首诗可能是李之仪在看到当时朝廷求贤的景象,结合姜子牙遇文王的典故有感而发,同时也是对诗题中“君”的一种期许和鼓励,具体创作时间难以精确考证。
《题渭滨亭》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了姜子牙渭水垂钓遇文王、周文王打猎得贤才、开元天子礼贤下士等典故,借古喻今,既增加了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了对当朝君主求贤的赞颂以及对贤才的期待。 类比手法 :将开元天子与周文王类比,突出贤君对贤才的重视;又将诗题中的“君”与历史上的贤才类比,暗示其未来会有不凡成就。 语言特色 :语言较为直白流畅,以简洁的文字传达深刻...