朱氏天和堂

· 黄裳

谷水悠悠水天阔,绿竹漪漪玉龙活。
天和堂在翠微中,堂上谁夸青琐闼。
二俊昔为才所驱,未识危邦何太愚。
轻抱雄文走西洛,漫劳黄耳寻中吴。
岂谓七百有余载,乃获夫子营我庐。
能向平时脱羁络,为悟浮云此生错。
通道益深醉隠亭,载鹏风厚逍遥阁。
万累纷纷无处寻,须信天和有斯乐。
彼哉二俊胡不归,空叹华亭数声鹤。

简要说明

这首诗围绕朱氏天和堂展开,先描绘了天和堂周边清幽的自然环境,接着提到历史上“二俊”因才而陷入困境的故事,与当下天和堂主人能超脱尘世、追求逍遥形成对比,表达了对天和堂主人悟透人生、享受天和之乐的赞赏,同时也暗含对“二俊”未能及时归隐的感慨。

逐句注释

  • “谷水悠悠水天阔,绿竹漪漪玉龙活”:
    • 字词:“悠悠”,水流悠长的样子;“漪漪”,形容竹子随风摇曳的样子;“玉龙”,这里将绿竹比作玉龙。
    • 句意:谷水缓缓流淌,水面和天空显得格外开阔,绿竹随风摇曳,宛如灵动的玉龙。
  • “天和堂在翠微中,堂上谁夸青琐闼”:
    • 字词:“翠微”,指青山;“青琐闼”,装饰有青色连环花纹的宫门,这里代指朝廷。
    • 句意:天和堂坐落在青山之中,堂中之人谁还会去夸赞朝廷的荣华呢。
  • “二俊昔为才所驱,未识危邦何太愚”:
    • 字词:“二俊”,具体所指可能是历史上因才而遭难的两个人;“危邦”,局势危险的国家。
    • 句意:当年“二俊”被自己的才华驱使,没有认清危险的局势,实在是太愚蠢了。
  • “轻抱雄文走西洛,漫劳黄耳寻中吴”:
    • 字词:“雄文”,指有气势、有才华的文章;“西洛”,指洛阳;“黄耳”,晋陆机的爱犬名,这里泛指传递消息;“中吴”,指今江苏一带。
    • 句意:他们轻易地怀揣着才华前往洛阳,还徒劳地让信使在吴地和洛阳之间奔波。
  • “岂谓七百有余载,乃获夫子营我庐”:
    • 字词:“夫子”,指天和堂的主人;“营”,建造。
    • 句意:谁能想到七百多年后,能有这位先生建造了天和堂。
  • “能向平时脱羁络,为悟浮云此生错”:
    • 字词:“羁络”,束缚;“浮云”,比喻功名利禄。
    • 句意:他能够在平常时候摆脱世俗的束缚,是因为领悟到追求功名利禄是此生的错误。
  • “通道益深醉隠亭,载鹏风厚逍遥阁”:
    • 字词:“通道”,指领悟道理;“醉隐亭”“逍遥阁”,可能是天和堂中的建筑;“载鹏风厚”,借用《庄子·逍遥游》中大鹏借大风飞行的典故,寓意这里能让人有自由逍遥的心境。
    • 句意:在醉隐亭中,他对道理的领悟更加深刻,逍遥阁能让人拥有像大鹏乘风一样自由逍遥的心境。
  • “万累纷纷无处寻,须信天和有斯乐”:
    • 字词:“万累”,众多的烦恼和束缚;“天和”,指自然祥和的境界。
    • 句意:众多的烦恼和束缚都无处寻觅,要相信在天和的境界中能有这样的快乐。
  • “彼哉二俊胡不归,空叹华亭数声鹤”:
    • 字词:“华亭”,古地名,在今上海松江,是陆机兄弟游猎之所;“叹华亭数声鹤”,陆机临刑前曾叹息想再听到华亭的鹤鸣声而不可得。
    • 句意:那“二俊”为什么不早点归隐呢,只能徒然地叹息华亭的鹤鸣声了。

现代译文

谷水缓缓流淌,水面与天空一片开阔,
绿竹随风摇曳,宛如灵动的玉龙一般。
天和堂坐落在青山翠微之中,
堂中之人谁还会去炫耀朝廷的荣华。
当年“二俊”被才华驱使,
没认清危局真是太过愚蠢。
轻易怀揣才华前往洛阳,
还徒劳让信使在吴地和洛阳间奔波。
谁能料到七百多年后,
有先生在此建造了天和堂。
他能在平常时摆脱世俗束缚,
只因领悟到追逐名利是此生大错。
在醉隐亭中他对道理领悟更深,
逍遥阁能让人心境如大鹏乘风般自由。
众多烦恼束缚都无处可寻,
要相信天和之境能有这般快乐。
那“二俊”为何不早早归隐,
只能空自叹息华亭的鹤鸣声。

创作背景

黄裳生活在北宋时期,当时社会文化繁荣,但也存在着一些政治上的问题和官场的复杂。这首诗的具体创作时间难以精确确定,但可以推测是黄裳在见到朱氏天和堂后有感而发。诗中提及“二俊”的故事,结合历史和诗歌的对比意味,可能是黄裳借古讽今,同时表达对天和堂主人超脱世俗、追求自然祥和生活的赞赏,也反映出他自己对人生的思考和追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将历史上“二俊”因追逐功名而陷入困境与天和堂主人超脱尘世、享受天和之乐进行对比,突出了两种不同人生选择的差异,强化了诗歌的主题,即对超脱世俗、追求自然祥和生活的肯定。
    • 用典:运用了“黄耳”“载鹏风厚”“叹华亭数声鹤”等典故,使诗歌的内涵更加丰富,增添了文化底蕴。如“叹华亭数声鹤”的典故,形象地表达了“二俊”未能及时归隐的悔恨和无奈。
  • 语言特色:语言优美且富有韵律,如“谷水悠悠水天阔,绿竹漪漪玉龙活”中,“悠悠”“漪漪”等叠词的运用,增强了诗歌的节奏感和音乐美,同时生动地描绘出了自然景色的灵动之美。
  • 意境营造:通过对天和堂周边自然环境的描写,如谷水、绿竹、青山等,营造出一种清幽、宁静、祥和的意境。这种意境与诗中所表达的超脱尘世、享受自然之乐的情感相契合,使读者能够深刻感受到诗人所追求的天和境界。同时,历史典故的运用也为诗歌增添了一种深沉的历史感和沧桑感。