冬后 其四

· 黄裳

方酝新寒晦又明,岁华无几壮心惊。
吹斜雁字霜风劲,忽送行人一两声。

简要说明

这首诗描绘了冬日的景象,通过新寒、霜风、雁字等意象,展现出冬日的萧瑟与清冷。同时,诗人感慨岁华无几,流露出对时光流逝的惊心以及壮志未酬的情绪。

逐句注释

  • “方酝新寒晦又明”:
    • 字词:“酝”,通“酝”,酝酿;“晦又明”,指天气阴晴变化。
    • 句意:刚刚酝酿着新的寒意,天气忽阴忽晴。
  • “岁华无几壮心惊”:
    • 字词:“岁华”,时光、年华;“壮心”,指建功立业的雄心。
    • 句意:时光所剩不多,让我的壮志之心感到惊心。
  • “吹斜雁字霜风劲”:
    • 字词:“雁字”,大雁飞行时排成“一”字或“人”字;“霜风”,寒冷的风。
    • 句意:强劲的霜风把大雁排成的“字”吹斜了。
  • “忽送行人一两声”:
    • 字词:“行人”,出行的人。
    • 句意:忽然传来一两个出行人的声音。

现代译文

刚刚酝酿着新的寒意,天气时阴时晴,
时光所剩不多,让我的壮志之心不由一惊。
强劲的霜风把大雁排成的“字”吹斜,
忽然传来一两个出行人的声音。

创作背景

黄裳生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间不详。但从诗中流露出的感慨岁华的情绪来看,可能是他在人生的某个阶段,意识到时光流逝,而自己的壮志尚未实现,在冬日的环境中触景生情而创作此诗。当时北宋社会在政治、文化等方面有其自身的发展特点,诗人或许也受到社会环境和自身经历的影响,借诗抒发内心的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描绘冬日的新寒、霜风、雁字等景象,将自己感慨时光流逝、壮志未酬的情感融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。
    • 视听结合:“吹斜雁字霜风劲”是视觉描写,展现出霜风吹斜雁字的画面;“忽送行人一两声”是听觉描写,听到行人的声音,丰富了诗歌的感官体验,增强了诗歌的艺术感染力。
  • 语言特色:语言简洁明快,用“酝”“晦又明”“吹斜”等词语生动地描绘出冬日的景象和变化,使诗歌富有画面感。同时,“岁华无几壮心惊”直接抒发内心感受,直白而有力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清冷、萧瑟的意境,冬日的景象和行人的声音都透露出一种孤寂之感,与诗人感慨时光、壮志未酬的心境相契合,让读者能深刻感受到诗人内心的复杂情绪。

常见问题

《冬后 其四》的作者和朝代是什么?

《冬后 其四》的作者是黄裳,页面按宋作品展示。

《冬后 其四》主要写了什么?

这首诗描绘了冬日的景象,通过新寒、霜风、雁字等意象,展现出冬日的萧瑟与清冷。同时,诗人感慨岁华无几,流露出对时光流逝的惊心以及壮志未酬的情绪。

《冬后 其四》的创作背景是什么?

黄裳生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间不详。但从诗中流露出的感慨岁华的情绪来看,可能是他在人生的某个阶段,意识到时光流逝,而自己的壮志尚未实现,在冬日的环境中触景生情而创作此诗。当时北宋社会在政治、文化等方面有其自身的发展特点,诗人或许也受到社会环境和自身经历的影响,借诗抒发内心的情感。

《冬后 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描绘冬日的新寒、霜风、雁字等景象,将自己感慨时光流逝、壮志未酬的情感融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。 视听结合 :“吹斜雁字霜风劲”是视觉描写,展现出霜风吹斜雁字的画面;“忽送行人一两声”是听觉描写,听到行人的声音,丰富了诗歌的感官体验,增强了诗歌的艺术感染力。 语言特色 :语言简洁明快,用“酝”“晦又明”“吹斜...