这首诗是黄裳送别林疑独教授之作。诗中回忆了与林疑独过往的相聚时光,包括一起谈天饮酒、探讨学问,表达了二人相知相惜的情谊。同时,抒发了不随波逐流、坚守忠厚道义的志向,最后提及送别之事以及对友人的期许。
送林疑独教授
犹记龙津曾把手,闲对云山一樽酒。
谈高稍犯禅师疆,遥指青尖露疏牖。
璧水起人新思浓,旁释奇文到科斗。
自笑山翁缄默多,来处长疑抱真叟。
君虽健语犹相知,乃欲同归上忠厚。
假合此生尘已多,肯复随流逐人后。
再喜相逢春意中,忽见天机在杨柳。
幽花野水时可寻,赶马长须有罍鋀。
柰何汴洛贪送人,扫荡顽冰一梭走。
义在人心难可欺,浮玉山南望风久。
谈高稍犯禅师疆,遥指青尖露疏牖。
璧水起人新思浓,旁释奇文到科斗。
自笑山翁缄默多,来处长疑抱真叟。
君虽健语犹相知,乃欲同归上忠厚。
假合此生尘已多,肯复随流逐人后。
再喜相逢春意中,忽见天机在杨柳。
幽花野水时可寻,赶马长须有罍鋀。
柰何汴洛贪送人,扫荡顽冰一梭走。
义在人心难可欺,浮玉山南望风久。
简要说明
逐句注释
- “犹记龙津曾把手,闲对云山一樽酒”:
- 字词:“龙津”,可能是一个特定的地名;“把手”,握手,表示亲切相见;“樽”,酒杯。
- 句意:还记得曾经在龙津与你亲切握手相见,悠闲地面对云山共饮一杯酒。
- “谈高稍犯禅师疆,遥指青尖露疏牖”:
- 字词:“谈高”,高谈阔论;“疆”,界限;“青尖”,可能指远处青山的尖顶;“疏牖”,窗户。
- 句意:我们高谈阔论,话题稍许触及到了禅学的领域,还远远指着青山尖顶透过稀疏的窗户。
- “璧水起人新思浓,旁释奇文到科斗”:
- 字词:“璧水”,指太学;“起人”,启发人;“科斗”,即蝌蚪文,古代的一种文字。
- 句意:太学中的氛围启发人们产生浓厚的新思想,还顺便解释那些奇特的文字一直到蝌蚪文。
- “自笑山翁缄默多,来处长疑抱真叟”:
- 字词:“山翁”,作者自指;“缄默”,沉默;“抱真叟”,秉持真道的老者。
- 句意:我自嘲自己沉默的时候多,一直怀疑你是秉持真道的老者。
- “君虽健语犹相知,乃欲同归上忠厚”:
- 字词:“健语”,健谈;“上忠厚”,崇尚忠厚之道。
- 句意:你虽然健谈,但我们依然相互了解,都想要一同回归到崇尚忠厚的品德中。
- “假合此生尘已多,肯复随流逐人后”:
- 字词:“假合”,佛教用语,指因缘和合而成;“尘”,尘世烦恼。
- 句意:这一生因缘和合而来,沾染的尘世烦恼已经很多,怎么肯再随波逐流跟在别人后面。
- “再喜相逢春意中,忽见天机在杨柳”:
- 字词:“天机”,天机,这里可理解为自然的奥妙。
- 句意:再次欣喜地在春意中相逢,忽然从杨柳中发现了自然的奥妙。
- “幽花野水时可寻,赶马长须有罍鋀”:
- 字词:“幽花野水”,幽静的花朵和野外的流水;“赶马长须”,不太明确具体含义,可能是一种形象的表达;“罍鋀”,古代的酒器。
- 句意:幽静的花朵和野外的流水随时可以去寻觅,还有那像赶马长须般的酒器。
- “柰何汴洛贪送人,扫荡顽冰一梭走”:
- 字词:“汴洛”,指汴京和洛阳;“一梭走”,形容速度快,像梭子一样。
- 句意:无奈汴京和洛阳的人们热衷于送人远行,时光像梭子一样快速地扫过顽冰。
- “义在人心难可欺,浮玉山南望风久”:
- 字词:“义”,道义;“浮玉山”,山名;“望风”,仰慕其风采。
- 句意:道义存在于人们心中难以被欺骗,我在浮玉山南已经仰慕你的风采很久了。
现代译文
还记得曾在龙津与你亲切握手,
悠闲地对着云山共饮一杯美酒。
我们高谈阔论触及禅学的领域,
还遥指青山尖顶透过稀疏窗口。
太学启发人们生出浓厚新思想,
顺便解释奇文直到古老的蝌蚪。
我自嘲自己总是沉默少开口,
一直怀疑你是秉持真道的老头。
你虽健谈但我们彼此很知心,
都想一同崇尚忠厚的好品行。
这一生已沾染太多尘世烦恼,
怎肯再随波逐流跟在人后跑。
又欣喜在春意中与你再相逢,
忽然从杨柳里发现自然奥妙。
幽静的花和野水随时可寻找,
还有那奇特酒器如赶马长须飘。
无奈汴京洛阳人爱把人相送,
时光如梭扫过那顽固的冰层。
道义存于人心难以被人蒙骗,
我在浮玉山南仰慕你已多年。
创作背景
黄裳生活在北宋时期。这首诗的具体创作时间难以精确确定,但从诗中内容推测,是他在与林疑独教授重逢后又面临送别的情境下所作。当时他们可能在太学等文化氛围浓厚的地方有过交流,诗人回忆起过往相聚的美好时光,在送别之际,借诗表达对友人的情谊和共同的价值追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 回忆与现实交织:诗中既有对过去在龙津相聚、谈天说地情景的回忆,如“犹记龙津曾把手,闲对云山一樽酒”,又有对当下相逢及送别的现实描写,使诗歌内容丰富,情感层次分明。
- 托物言志:“忽见天机在杨柳”,借杨柳展现出自然的奥妙,寄托了诗人对自然和人生的感悟;“义在人心难可欺”则直接表达了对道义的坚守。
- 语言特色:语言较为古朴典雅,多处运用典故和形象的表达,如“科斗”“罍鋀”等,增添了诗歌的文化内涵。同时,诗句流畅自然,如“扫荡顽冰一梭走”,以生动的比喻描绘时光的流逝。
- 意境营造:通过对云山、杨柳、幽花野水等自然景象的描写,营造出一种清幽、闲适又略带离别的意境。既有与友人相聚时的惬意,又有送别时淡淡的惆怅,将情感融入到所描绘的景象之中,情景交融。