和文与可洋川园池三十首 冰池

这首诗是苏轼为和文与可《洋川园池三十首》而作，以冰池为描写对象，赞颂文与可如耐寒诗人般的独特品性，还巧妙运用典故，描绘出冰池下仿佛有黑蛟蟠曲的奇特景象，表达了对友人的欣赏之情。

• “不嫌冰雪绕池看，谁似诗人巧耐寒”：
  • 字词：“不嫌”，不嫌弃；“诗人”，指文与可。
  • 句意：不嫌弃环绕着冰池的冰雪，有谁能像文与可这样巧妙地耐住寒冷观赏冰池呢。
• “记取羲之洗砚处，碧琉璃下黑蛟蟠”：
  • 字词：“羲之洗砚处”，王羲之有洗砚的典故，这里借指冰池，传说王羲之洗砚把池水都染黑了；“碧琉璃”，形容冰池像碧绿透明的琉璃；“黑蛟蟠”，黑色的蛟龙蟠曲，这里是说冰池下仿佛有黑色蛟龙蟠曲，实际指池底颜色较深。
  • 句意：记住这里就如同王羲之洗砚的地方，在碧绿透明的冰池下好像有黑色蛟龙蟠曲。

丝毫不嫌弃环绕冰池的冰雪，
有谁能像你这位诗人巧妙耐寒。
要记住这里就如同羲之洗砚处，
碧绿透明的冰池下似有黑蛟蟠曲。

文与可，即文同，是苏轼的表兄和好友。文与可在洋州任知府时，建造了园池并写了《洋川园池三十首》，苏轼为其诗作和诗。此诗创作于苏轼和诗期间，具体时间大致在北宋时期。苏轼通过和诗表达对文与可的情谊以及对洋川园池景色的想象与赞美。

• 表现手法：
  • 衬托：首联以“不嫌冰雪绕池看”，用一般人可能会嫌冷的态度衬托出文与可“巧耐寒”的独特，突出文与可与众不同的品性。
  • 用典：颔联运用王羲之洗砚的典故，赋予冰池文化内涵，增添了诗歌的历史厚重感。同时，将池底颜色深的景象想象成“黑蛟蟠”，运用比喻和联想的手法，使冰池的景象更加生动奇特。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，却又富有表现力。如“不嫌”“谁似”等口语化表达，使诗歌读起来亲切自然，而“碧琉璃”“黑蛟蟠”等词语又形象地描绘出冰池的景象。
• 意境营造：诗歌营造出一种清冷、幽静又充满奇幻色彩的意境。冰雪环绕的冰池本是清冷之景，而“黑蛟蟠”的想象又为其增添了奇幻氛围，在这一意境中，既展现了冰池的独特之美，也体现了文与可独特的审美情趣和诗人对友人的赞赏之情。