八月十五日看潮五绝 其二

这首诗描绘了八月十五钱塘江潮的壮观景象，通过描写观潮的人群和汹涌的潮水，展现了潮水的磅礴气势，表达了诗人对自然奇观的惊叹与赞美之情。

• “万人鼓噪慑吴侬，犹是浮江老阿童”：
  • 字词：“鼓噪”，击鼓呐喊；“慑”，震慑；“吴侬”，吴地的人；“阿童”，指西晋将领王濬，他小名阿童，曾率水军顺江而下灭吴。
  • 句意：万人击鼓呐喊，声音震慑了吴地的百姓，这潮水就好像当年顺江而下的老阿童的水军一样。
• “欲识潮头高几许，越山浑在浪花中”：
  • 字词：“几许”，多少；“越山”，泛指今浙江一带的山；“浑”，简直。
  • 句意：要想知道潮头到底有多高，你看那越山简直都淹没在浪花之中了。

万人击鼓呐喊，声音震住了吴地百姓，
这潮水就像当年浮江而下的老阿童水军。
要想知道潮头究竟有多高，
看那越山简直都被包裹在浪花里面。

苏轼在宋神宗熙宁五年（1072）任杭州通判时，写下了《八月十五日看潮五绝》组诗。钱塘江潮是杭州一大胜景，每年八月十五前后最为壮观。苏轼在这一天前往观潮，被潮水的雄伟气势所震撼，于是创作了这组诗。

• 表现手法：
  • 夸张：“越山浑在浪花中”运用夸张的手法，将潮头之高进行了极度的渲染，生动形象地展现出潮水汹涌澎湃、势不可挡的气势，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。
  • 用典：“犹是浮江老阿童”引用王濬浮江灭吴的典故，把潮水比作王濬的水军，既增添了诗歌的历史文化底蕴，又通过这个典故暗示了潮水的强大力量如同当年的水军一样具有压倒性。
• 语言特色：语言通俗易懂，简洁明快，但又极具表现力。诗人用直白的语言描绘出潮水的壮观景象，使读者能够直观地感受到潮水的磅礴气势。
• 意境营造：诗中通过描写万人鼓噪的热闹场景和越山被浪花淹没的奇景，营造出一种雄浑壮阔、惊心动魄的意境。让读者仿佛身临其境，与诗人一同感受到钱塘江潮的壮观和大自然的神奇力量。