和子由记园中草木十一首 其四

这首诗描绘了园中萱草和牵牛两种草木的生长状态。通过对萱草独立挺拔、牵牛肆意蔓延的描写，展现了园中自然生机，同时也流露出诗人对园中景色既欣赏又略带无奈的复杂情感。

• “萱草虽微花，孤秀能自拔”：
  • 字词：“萱草”，多年生草本植物，花可食；“孤秀”，独自秀丽；“自拔”，指从周围环境中凸显出来。
  • 句意：萱草虽然是微小的花朵，但它独自秀丽，能够从周围环境中凸显出来。
• “亭亭乱叶中，一一劳心插”：
  • 字词：“亭亭”，形容萱草直立的样子；“劳心插”，用心栽种。
  • 句意：萱草在杂乱的叶子中亭亭玉立，每一株都是用心栽种的。
• “牵牛独何畏，诘曲自芽蘗”：
  • 字词：“牵牛”，一年生缠绕草本植物；“诘曲”，弯曲；“芽蘗”，发芽。
  • 句意：牵牛花无所畏惧，弯曲着藤蔓自己发芽生长。
• “走寻荆与榛，如有夙昔约”：
  • 字词：“荆”“榛”，泛指灌木；“夙昔”，从前，往日。
  • 句意：它四处寻找荆条和榛树攀爬，好像和它们有从前的约定一样。
• “南斋读书处，乱翠晓如泼”：
  • 字词：“南斋”，南边的书斋；“乱翠”，指杂乱的草木翠绿之色；“如泼”，好像被泼洒一样。
  • 句意：南边的书斋是读书的地方，清晨时分，那杂乱的翠绿之色好像被泼洒在那里。
• “偏工贮秋雨，岁岁坏篱落”：
  • 字词：“工”，擅长；“贮”，储存；“篱落”，篱笆。
  • 句意：牵牛花特别擅长储存秋雨，年复一年地把篱笆弄坏。

萱草虽然只是微小的花朵，
独自秀丽却能凸显出众。
在杂乱的叶子中亭亭玉立，
每一株都是用心栽种而成。
牵牛花无所畏惧肆意生长，
弯曲着藤蔓自己发芽萌生。
它四处寻找荆榛去攀爬，
好像和它们早有约定。
南边书斋是读书的地方，
清晨翠绿如泼洒般鲜亮。
牵牛花擅长储存秋雨水，
年复一年弄坏了那篱笆墙。

这首诗是苏轼和弟弟苏辙（字子由）记录园中草木的组诗之一。苏轼一生宦海浮沉，在不同的地方任职生活。此诗创作时，他可能处于相对安定的生活环境，有闲情观察园中草木。苏辙可能先写了关于园中草木的诗，苏轼便写诗相和，通过对园中草木的描写来寄托情感，增添生活意趣。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了萱草和牵牛的对比。萱草“孤秀能自拔”，独立挺拔，是经过用心栽种、有序生长的；而牵牛“诘曲自芽蘗”“走寻荆与榛”，肆意生长，毫无拘束。通过这种对比，更鲜明地展现出两种草木不同的生长特点。
  • 拟人：“如有夙昔约”将牵牛人格化，赋予它如同人一般有约定的行为，生动形象地写出了牵牛寻找荆榛攀爬的自然现象，增添了诗歌的趣味性。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂。用简洁的文字准确地描绘出萱草和牵牛的形态和生长状态，如“亭亭”“诘曲”等词，简洁而生动。
• 意境营造：通过对萱草、牵牛以及南斋景色的描写，营造出一种清幽、自然的田园意境。诗中既有对园中生机的欣赏，如“乱翠晓如泼”展现出清晨翠绿的蓬勃之景；又有对牵牛破坏篱笆的无奈，使整首诗的意境丰富而真实，反映出生活中的自然之美与小烦恼。